每次给孩子买绘本，都要在单位拆封，预习一下。这次收到《是你吃了狒狒吗？》，第一眼看到封面，情不自禁的在猜想：不到2岁的儿子会不会喜欢这样强悍的画风。
相信每个给孩子读过绘本的家长都有这样的感受：如果这本绘本，自己特别喜欢，那么给孩子讲的时候就会格外用心，语言也会很生动，会把自己喜欢的感受通过朗读传递给孩子。所以在收到这本绘本之后，我在猜想它会不会是我喜欢的类型。
带着这样的想法我翻开了这本绘本，在扉页部分，印入眼帘的是非洲草原上动物们的脚印，再打开第一页，就能看到一个强悍的猩猩胜利的笑容，这就勾起了我大大的兴趣，猩猩到底有什么高兴的事？带着这个疑问开始阅读这个绘本。
一个穿着跨栏背心和背带牛仔裤的猩猩出现了，他显得特别生气，因为他的表弟狒狒失踪了。草原上的动物们都在提防他，都在喊着：当心大猩猩！他要去审问动物们。他依次审问了火烈鸟、长颈鹿、斑马、犀牛、鸵鸟、老象、河马、羚羊、鬣狗和鳄鱼，而且是态度越来越强悍。
一开始只是粗粗的嗓子问，然后瞪大了眼睛、抖动着肌肉、跺着强有力的双脚，到了最后他开始嚎叫、拍打着胸脯，直到鳄鱼那开始暴跳如雷。
前面的动物都害怕猩猩，都在回答说不是自己吃了狒狒，在这个过程中，我一直在猜测到底是谁吃了狒狒呢？猩猩的脾气越来越暴躁，本以为鳄鱼也会说不是他吃了狒狒，没想到他竟然承认，而且还留着大眼泪，并且说如果猩猩愿意，可以到肚子里去找狒狒。
紧接着下一页猩猩说好吧，头朝着鳄鱼的大嘴，正要去找狒狒。迫不及待翻开再下一页，猩猩用木棍支住了鳄鱼的大嘴。相信无论是大人还是孩子看到这一页，都会感觉那么的心情愉悦，猩猩大表哥那个得意的表情，好像在说：小样儿，早知道你就会如此！猩猩大表哥把狒狒拽了出来，还狠狠的亲了它一口。
非洲草原上的动物们前来祝贺，他们知道了不该大声叫喊：当心大猩猩！而是应该当心鳄鱼！
一口气读完这个绘本，我这个早就已经过了3-6岁适读这本绘本年龄的妈妈，竟然喜欢的不得了！第一时间就推荐给周围的家长，而且脑海中想象着晚上回家读给9岁的女儿和21个月的儿子的场景。
《是你吃了狒狒吗？》是近2年看过的最好的绘本，作者是法国朱利安·佩兰绘制的儿童读物，特别符合儿童的阅读节奏，同一个问题不断的出现，随着猩猩越来越暴躁的脾气，逐渐把情节推向高潮。并且通过猩猩去询问每一个动物，展现了非洲草原每种动物的特性，比如火烈鸟爱吃的食物是虾，鸵鸟把头埋在沙堆里面。最有意思的是每个动物身上都穿了很时髦的衣服，一看就是非洲的服饰，大檐帽子、牛仔裤、热衫等等，还有河马身上的花样纹身，让阅读的孩子们通过自己的观察感受到强烈的非洲气息。
《是你吃了狒狒吗？》其实也是适合成人看的一本绘本，我们和孩子都能够通过这本绘本真正的去感受到一些东西：
1、 善良不代表愚蠢
相信每个阅读这个绘本的成人和孩子都会由衷的喜欢这个猩猩大表哥。我们从小都被教育要做个善良的人，但是好像没人告诉我们对付恶人要怎么办？这本绘本正是我们自己和孩子都需要的，首先要能够辨别恶人，就像大表哥猩猩一样。其次是要对恶人怀有戒备之心，而不是一味的对别人好。真正的善良是能够遏制住恶人的恶，就像当我第二遍看《是你吃了狒狒吗？》这本绘本，发现猩猩大表哥头对着鳄鱼的那页，其实手里已经准备好木棍了，这真是一个生动的教材。
2、 做自己，做情绪的主人
大表哥猩猩在知道表弟狒狒失踪之后，每次询问非洲草原的动物们都是那么的生气，直到最后甚至暴跳如雷，这样的情绪是一个猩猩的真实表现。而在现实生活中，我们总是要求孩子要与人分享，要做那个乖巧的小孩儿，但是我们忘记了告诉孩子应该如何表达自己的情绪，要做那个真实的自己。为什么我们不能像大表哥猩猩那样做自己呢？我们就要如此强悍，如此表达自己！
3、这个世界并不都是真善美，也有鳄鱼的眼泪
从孩子上幼儿园开始，其实就在融入到社会中，总会遇到像鳄鱼这样伪装很好的恶人，并且会用眼泪来掩饰恶毒的内心。《是你吃了狒狒吗？》这本绘本是用一种孩子能够接受的方式在告诉孩子们这个世界的险恶，不要去傻傻的相信鳄鱼的眼泪。
《是你吃了狒狒吗？》这本绘本真正的显示出绘本的魅力，图画是文字的延伸，通过家长的朗读，孩子再通过自己的眼睛找到绘本中的巧妙设计，尤其是大表哥猩猩用木棍支住鳄鱼的大嘴，把狒狒从鳄鱼的肚子中拽出来，这个情节在情理之中，但又在意料之外，真为法国这位80后的作者的创作而惊叹。愿我们都成为那个猩猩大表哥！
