谈起英语启蒙，讲真的我之前真的是一头雾水，养乐多的英语启蒙也是问了高手才知道的。所以也是在养乐多3岁1个月的时候才开始的。当时高手也是简单和我说了一下英语启蒙的路线，这次还是想系统的学习下。
（一）养乐多的特质
养乐多其实属于在熟悉的地方是一个小“话痨”，而且她对语言的反应还是挺快的，就是你和她对话，她是可以给你一些意想不到的反应，但其实这些话是没有刻意的和她说过或者是教她。所以从这个方面看，其实她是很留意身边环境或者对话，然后她就默默记住了，等到了再一个差不多的环境时候她就会把之前听到的回馈给你。简单说，就是我觉得她的记忆力是不错的，同时也因为8个月开始就开始中文绘本阅读了，所以她是喜欢看图片的。
（二）养乐多的英语启蒙开始
因为之前是听了高手的启蒙思路，所以养乐多的英语启蒙确实是从童谣韵律开始的，而且是从最贴近生活的good baby 开始的，贴近生活的英语童谣确实比较好朗朗上口，每天日常生活也可以用到，她第一首学会的童谣是go pee-pee。
（三）现阶段的学习情况
养乐多英语启蒙已经9个月了，学了一遍good baby，英语童谣we sing we play，目前还在学习自然拼读（自然拼读a-m已经是比较熟悉了，现在开始m以后的字母学习），甜心英语等等都是穿插的学习。wswp我们一直会在车上播放。
（四）下阶段学习规划
因为目前已经学了一个阶段了，听了启蒙师概论的课程，发现英语韵律的听还是非常重要，孩子的英语听的多，输入的多了那就会有输出。所以第一磨耳朵的听还是要占目前学习的一个比较大的部分，除了车上听，平时在家有时间也要用牛听听磨耳朵听起来，尤其养乐多9月要去幼儿园了，在家的时间相对又少了，那在任何碎片化的时间，如洗澡等时间都可以利用起来。主要教材还是以wswp，gb等为主。第二，自拼还是要继续学起来，自然拼读加上亲子瑜伽abc一起，一动一静，应该可以让孩子印象更深，也可以通过一些七巧板的拼字母加深学习。养乐多目前最喜欢的是在车牌或者任何有字母的地方找她认识的字母，找到了她会很开心，可以继续。第三，主题教学，通过英语绘本和养乐多一起互动，但养乐多一开始没接触英语绘本，每次都会说“妈妈，你讲中文的，我不要听这个。”（她有点排斥听一个比较新的故事）所以这需要我更花点心思让她可以接受英语绘本，通过一点小教具等吸引她。英语绘本利用绘本课里的绘本和甜心英语穿插，每天给她一起互动一两本。
下阶段的主要学习开始围绕在英语童谣，自拼和绘本中实现。对我来说，我应该更放的开和孩子玩英语，说英语，其实养乐多3岁才开始英语启蒙，就是源自于我对自己的英语不自信，也没有抓手，所以妈妈需要改变。
（五）对其他小朋友的英语启蒙建议
其实这点我觉得我身边蛮多人是送英语机构的，我知道的也有和养乐多差不多同龄的孩子在学习自拼，但是因为对其他孩子的特性不熟悉，也不知道别的孩子英语掌握的程度，我在这里也很难给出比较实际的建议。但是从课程来说，我觉得英语童谣的输入是非常重要的，自拼虽然是主线课程，但是英语童谣的输入是可以让孩子更快了解英语的韵律，也可以给孩子磨耳朵。
