六岁，把事物沿着基底线并列画出
事物按顺序整齐排列
四岁半开始到五岁左右，是孩子进入“感觉写实主义”的第一个阶段。孩子画中的事物像商品目录一样杂乱无章的罗列着，然后发展较早的孩子在五岁半后开始画基底线，给事物建立秩序，形成了二维空间并列排序的表达方式。所谓的基底线，孩子用水平的线，地面的线，山的轮廓线，道路两旁的线，房子里一层和二层之间的线，饭桌的轮廓线等来表示。其他还有用房间的四方形线，水池的圆形线，桌子的四方形线，床或被子的四方形线，运动场跑道的椭圆形线等等各种方法来使用基底线。
能画出图案纹饰的六岁
培养六岁孩子的绘画能力时，不可忽视的是图案纹饰的绘画。把事物抽象化，图案化的能力是书面语言文字的基础。
绘画要点
绝对不要用画的好，画的不好来评价孩子的画。重视和孩子之间的谈话，多问孩子画里话的是谁，在哪里，在干什么等。不要让孩子总看电视。把有趣的生活经历作为绘画的主题，让孩子画出来。读绘本给孩子听，将民间传说或自己记忆中的故事讲给孩子听。时常让孩子把故事画出来。
昨天因为太累没有更新，这一次坚持了将近200天的日更又失败了。有点点小失望，不过，好像也没那么地在乎了。偶尔也要给自己放个假嘛！
