文|铭悦
前几日看到一则新闻，内容关于一个学校校长。在一次早间巡校时，发现很多家长将孩子送到学校门口。多数是将沉重的书包从自己肩膀上取下，递给孩子并帮她／他背好，后才离开。而更有少数的继续帮孩子背着，直到到达教室后才肯离去。还有个别的孩子，鞋带松了，是家长蹲下身子去系上。而孩子只是伸出一脚，保持站着却观望四方。
随后，这名校长在学校广播内宣讲，让孩子要学会自己事情自己做，并要求家长和孩子共同完成。
这则新闻播出后，引起社会些许反响。但多数还是没有改变，家长继续重复做着帮孩子背书包、系鞋带的事。
如同今早，遇见的她-出租车上下来的：背着书包的母亲。
书包从远处看着，也是鼓鼓的样子。估计要二十来斤重吧，压在她的背上。明显直立的腰板，被书包压得略显弯曲。只见母亲很焦急的向前走着，不时还回头催促后面的孩子。孩子自顾自走着，四处看看，不慌不忙的向前走着。
雨，淅淅沥沥的下着。在这周末的时候，娘俩的背影渐渐远去。
“妈妈，你慢点，也不撑个伞。”女儿追过来，嘴里喊着；
“没事，小雨没关系” 我顺口说着；
女儿已经走上来，把伞撑到我面前，说：“你不怕湿，我怕我书包被雨淋湿啦”
我无奈的摇摇头，不是时间紧迫。估计我会直接把书包，丢给女儿自己走了。没法，看看时间已经7：50.
楼梯口，遇到个五六岁的小女孩，自己背着书包吃力的上楼。明显书包很重，将小孩的半个身子斜拉着。女孩妈妈从后面穿过，赶上女孩。接过女孩背上的书包。女孩顿感轻松，蹦跳着，两人并肩跑向上楼去。
我和女儿，走在后面。书包也是笨重，压得我喘不上气，吃力的走着楼梯。半开玩笑的对女儿说：“背书包走楼梯，跟在健身房负重深蹲似的。”
女儿顺着说：“妈妈，你应该感谢我的书包，让你锻炼了一回。”
等我俩走完四层楼梯到达教室时，我开始大口喘气。腿软的赶紧找张凳子，直接一屁股坐了下来。从书包内拿出水杯，喝起水来。
每天，都有类似自己，和看到的母亲一样。上演着这样的场景，我们／她们本着一样的心情。将赶着上课／上学当成了自己的事情，超越孩子的漫不经心。我们焦急，我们催促，我们奔走。只是寄望，她／他能少些负重，轻松行走，准时到达。更远的，就是希望她／他在当下，学生时代努力学习，不要输在起跑线上。将来能够超越父母，做好自己。
