文|铭悦
前几日看到一则新闻,内容关于一个学校校长。在一次早间巡校时,发现很多家长将孩子送到学校门口。多数是将沉重的书包从自己肩膀上取下,递给孩子并帮她/他背好,后才离开。而更有少数的继续帮孩子背着,直到到达教室后才肯离去。还有个别的孩子,鞋带松了,是家长蹲下身子去系上。而孩子只是伸出一脚,保持站着却观望四方。
随后,这名校长在学校广播内宣讲,让孩子要学会自己事情自己做,并要求家长和孩子共同完成。
这则新闻播出后,引起社会些许反响。但多数还是没有改变,家长继续重复做着帮孩子背书包、系鞋带的事。
如同今早,遇见的她-出租车上下来的:背着书包的母亲。
书包从远处看着,也是鼓鼓的样子。估计要二十来斤重吧,压在她的背上。明显直立的腰板,被书包压得略显弯曲。只见母亲很焦急的向前走着,不时还回头催促后面的孩子。孩子自顾自走着,四处看看,不慌不忙的向前走着。
雨,淅淅沥沥的下着。在这周末的时候,娘俩的背影渐渐远去。
“妈妈,你慢点,也不撑个伞。”女儿追过来,嘴里喊着;
“没事,小雨没关系” 我顺口说着;
女儿已经走上来,把伞撑到我面前,说:“你不怕湿,我怕我书包被雨淋湿啦”
我无奈的摇摇头,不是时间紧迫。估计我会直接把书包,丢给女儿自己走了。没法,看看时间已经7:50.
楼梯口,遇到个五六岁的小女孩,自己背着书包吃力的上楼。明显书包很重,将小孩的半个身子斜拉着。女孩妈妈从后面穿过,赶上女孩。接过女孩背上的书包。女孩顿感轻松,蹦跳着,两人并肩跑向上楼去。
我和女儿,走在后面。书包也是笨重,压得我喘不上气,吃力的走着楼梯。半开玩笑的对女儿说:“背书包走楼梯,跟在健身房负重深蹲似的。”
女儿顺着说:“妈妈,你应该感谢我的书包,让你锻炼了一回。”
等我俩走完四层楼梯到达教室时,我开始大口喘气。腿软的赶紧找张凳子,直接一屁股坐了下来。从书包内拿出水杯,喝起水来。
每天,都有类似自己,和看到的母亲一样。上演着这样的场景,我们/她们本着一样的心情。将赶着上课/上学当成了自己的事情,超越孩子的漫不经心。我们焦急,我们催促,我们奔走。只是寄望,她/他能少些负重,轻松行走,准时到达。更远的,就是希望她/他在当下,学生时代努力学习,不要输在起跑线上。将来能够超越父母,做好自己。