4月7日晚，又一次聆听时老师和窦老师分享自己亲身经历的网师翻车事件，让我知道了网师课程背后的故事。
在我们的日常生活中有太多的“不确定”，正是一个个“不确定”，才让我们会用心去思考，不断去寻找解决一些“翻车事件”的方法，促进我们成长。如今，有幸跟随时老师的网师团队一起学习，给予我一次全新的教学挑战，对未来的网师工作充满期待。不管今后的工作如何，我都会怀着一颗敬畏和尽心尽责之心做好各项工作，提升自身解决问题的能力。
为避免出现翻车事件，我将从以下方面努力：
1、认真学习做好网师工作知识与技巧，按时完成课时作业。
2、课前做好备课和磨课工作，熟悉课程操作流程。
3、课前调试教学设备，确保教学顺畅。
4、平时多请教经验丰富的团队成员，交流合作，共同进步。
二、亲自接触的直播平台，它的优点和劣势。
我目前接触过的直播平台有钉钉直播、微信短视频、cctalk和抖音等直播平台。
由于疫情的影响，学校组织全体教师在钉钉直播平台上给学生上课。一开始的不知所措，经过学校组织培训，自己不断摸索，现在能够较好的完成直播教学。钉钉直播教学解决了教师们的繁琐工作，让教师们能够多用时间备课，上好每堂课。同时能够及时掌握学生学习情况，查缺补漏。不过，钉钉直播对系列课程整理功能有待完善，提升教学实效性。
三、班级名称：扬帆起航
口号：扬帆起航，超越梦想
班歌：汪正正《超越梦想》
