今天写一篇忧伤的暖文，为我们年少稚嫩的伤害说“对不起”。
收到妮的来信时，懒惰的本小姐正在忙碌的码字ing，“是在写故事吗？”某小喵激动的问道。“怎么可能，当然是工作啦”我无比郁闷的答。但，像我这样的好奇猫怎么可能安分的工作呢，先看信再说，哈哈~~某小喵躲在角落里无比凄凉！
妮在信中说到：这件事之所以上学那会没有告诉你，是因为觉的那时的自己太傻了，不懂得如何处理一份感情，你知道的没有人教会我如何温柔的珍惜，所以我才会失去一位好朋友。现在告诉你，是觉的自己的罪孽太深了，让你帮我分担一下，喵~，也想对那个曾经被我深深伤害的少年说声对不起！
初二时，妮转学到县城的重点中学，开始了寄宿制学习生涯。因为是寄宿制，学校管制比较严格，晚上上三节课时的夜自习，周六还要补课，所以那时的妮很少回家。因为家远坐车要1个小时的车程，因为妮的身体弱，坐车总是晕的昏天暗地的，而且由于某些原因，妮也不太喜欢回家。在周末休息的时候总是和班上的同学们一起读书，打闹，反而过的热闹，开心。
妮的身体从小就比较弱，爱生病，加之她刚到县城，对于县城的寒冷气候不适应，经常感冒。所以，深秋还未及冬她就早早穿上了毛衣，棉衣，把自己裹的胖乎乎的。坐在她后排的凯总是说“你像个猪，你像个猪……哈哈~~”嬉皮笑脸的。妮的同桌娟反驳说：明明很可爱的啊，软乎乎的，像小熊一样！“她才没有熊可爱”凯不屑的说。妮对这些总是不爱搭理的，反正她总是闷闷的。
那时候，前后桌的同学关系是最好的。当然，妮之所以备受这种关怀，得益于同桌娟的阳光性格，开朗且爱玩，没事总拉着妮和凯，凯同桌（一个自己理发的天才）一起聊天，玩纸上五子棋。日子就在争吵嬉闹之中默默地滑过，悄无声息的开始了备考复习。
初三，准备复习冲刺重点高中的一年，教室里总是闷闷的沉重氛围，没有人在打闹或玩笑，更多的话语总是在来来回回的小纸条中讲述着。某天，凯传字条给她：妮，帮我个小忙呗？回：什么好处？凯：帮我给娟带封信，好处是请你吃嘻嘻哈哈（脆皮雪糕，那时特流行）。回：ok!
于是，晚自习后两个鬼鬼祟祟的人影在走廊暗处交接着什么东西，之所以如此偷偷摸摸（哈哈~别骂我啊！）你们都懂得，学校禁止早恋，被训导主任抓住就说不清了。
回去后，妮跑去隔壁寝室把信给了病假中的同桌，然后极其坏坏的说：“亲爱的娟子同学，你要开始早恋了，我该怎么办呢？恭喜你，还是阻止你呢？啊呀，好可爱的小熊信封啊，慢慢看~别忘了明天分享，bye~~”转身将要遁去。“等等，你个死货”娟叫住了她，“小妮同学，这里面的信封上写了你的名字，你确定是给我的”？其实，娟早就知道凯喜欢妮了，写情书还是她鼓动凯的，怎么可能不知道凯的意图！“这封信是给你的，拿着吧，笨熊！”
看着粉嫩的小熊，妮惊讶的问“这不是凯让我给你送的吗”？“我打开了，呐，你看这里面的信封上写着yang妮收”快点打开来给咱读读，娟挑逗的说。“那个我先走了”妮拿着信，红着脸跑出了娟的寝室。
妮躲在厕所里看了信，心跳的十分活跃。凯在信里说：妮，我不知道该怎么告诉你，我喜欢你，很喜欢。却又怕你直接拒绝我，所以让你给娟带信，再转给你。从你刚转来咱们班我就喜欢上了你，和你一起很开心，所以总喜欢逗你，就是希望你多笑笑，因为你笑起来很好看。……期待你的回信，凯！
妮很慌乱，她撕碎了这封信，她觉的凯的写封信打破了她安静的生活，她也不知道该如何去去面对这份喜欢，她没有回复，她选择了沉默。
之后的妮不再理会凯，她总是在凯对她报以微笑的时候冷冷的转身离开，或是低头对付自己的习题。不管是什么事，只要有凯的地方，她都一一躲过，她不曾对凯笑过，甚至在他吵闹的时候恶语相向，她用一切的冷漠来扼杀凯的热情。妮，最后真的伤害了凯。就算毕业了，她和凯的同学录上都没有彼此的只言片语。
嗯，怎么说呢？只能说那时的我们太过年少，不懂的温柔相待。亦或者年少的我们总是不够珍惜一个人给予自己的欢喜。
妮在信里说：虽然早已在江湖中失散，却总觉得自己曾经好像杀了人一般，然后数十年，于某一刻幡然醒悟。
每个人大概都会有那么些感情处理的偏激而绝情，每个人也都有深深伤害过某少年的心。那么，双手合十，请原谅曾经不成熟的心，请原谅幼小的自私。希望而今的你懂得如何珍惜，如何对岁月温柔以待。然后，以一颗善良而单纯的心走下去！
也请少年原谅曾经伤害你的那个人，因为，不是我们不够好，只是时间不凑巧！
人群中总是会和与自己相似的人不期而遇。
听风等你——
