1 今天下午报道,感赏孩子第一天上学情绪好!
2 孩子寒假作业早做好了,我们每天复习一点,进步很大!只是留了一篇读后感,今早他就开始补,一开始,他要我帮助,我说:“可以,但是我的感受和想法与你的感受和想法不一样啊,你或许有更好的想法,突然有情绪了呢?”,他想想也是,很快动手写起来,过后,我看了一下,很流畅,有思想,我没有任何修改,很棒!感赏儿子的转换和变通能力!感赏儿子的记忆、概括的能力!感赏孩子及时完成作业的能力!
3 感赏老师们今天看到我后表扬他寒假作业的高质量!感赏老师们认可孩子的学习能力!感赏老师们提出希望孩子努力、勤奋、学习目的明确的期望!
4 孩子住校,我们回到家已晚,感赏先生和我一起整理房间,回复了整洁和美好!
5 感赏自己今天以较快的速度帮孩子打点行装,感赏自己将列好的行装表整理好贴在墙上,以备下次参考,方便有效!
6 感赏孩子在我的要求下,打点自己的衣服、鞋子和日用品!不全的我再补充!
7 感赏自己将接送孩子的日程表贴到了墙上,为了方便和高效,不再像以前一样要到橱里去,想想自己默默的进步!
8 感赏自己,今天做午饭和晚饭都非常高效!
9 感赏先生为孩子报了书法班!
10 感赏孩子,在今天我们离开学校的时候,情绪稳定!
……………………………………………………………………………
1 投射孩子,明天在学校开开心心地起床,嗯,开开心心地和同学相处,在课堂上与老师同频共振,开开心心的学知识。
2 投射孩子,明天能够及时地愉快高效地完成老师布置的所有作业!
3 投射孩子对书法,越来越有兴趣,就像画画一样,投射孩子有耐心,稳稳当当的,有更多心灵的沉淀!
4 投射孩子,在学校有信心有力量,近朱者赤!
5 投射孩子将学习放到一个重要的位置,玩得好,也学得好!开开心心、高能量吸引更多的美好的实相!
6 投射孩子在学校身心健康,能照顾好自己生活和学习,投射每个人都很喜欢他,他也喜欢大家!
7 投射孩子,每天跑步越来越有劲,投射他的体质越来越强!
8 投射孩子每天给我一个电话,希望他一切都好好的!他每天的心情都很愉悦!