奇迹问句二：
在听到来访者回答之前，你永远不知道你的问题是什么问题，后续的问题必须建立在来访者答案的基础上。
（一）答案是不知道或沉默
意味着“安静，我正在思考”，这时你的沉默是非常有用的，不给任何打断回应，不评价、赞同或其它动作如点头、移动等吸引来访者注意的事。给来访者思考时间。
（二）答案为不
这是一种很自然的回答。
1，还有什么会不同？
2，转“不”的问句为：“那你认为自己会感觉到（或做或想）什么？”，帮助来访者转为描述奇迹发生后的感觉、想法、做法。
“当你有那些感受时，接下来你将会做哪些事？”
“除了这些，还有没有其它的什么呢”
“还有呢”
这样的问句至少三到四次，期间安静的坐着，表示好奇，耐心的听着。
（三）答案是感受和想法的
与之同频，贴着他走，要慢一些，好好关注眼前的这个人。
（四）答案是关于行为的
sfbt是行动派，所以谈话要能更多的拓展出来一些关于具体行为的描述，来促使目标的完成。这也是对现实生活中想做的事的一种预演，从预演中预见未来可能发生的改变以及带来的效果，从而增强他们自我改变的动力。“想要做着什么呢”，帮助来访者体验他们正在描述的事情，这一过程中所唤起积极感为改变提供极大的勇气和信心。
（五）（六）其他人会发现什么，你们之间发生了什么
重要他人的发现和反馈。关系问句“他会发现什么有不一样的”“他是怎么发现的？”“你是怎么发现这点的”“哪件事最先让你知道他注意到了你的变化？”。人们不是海洋里的孤岛，我们生活在社会环境下，变化只有被人看见才能称之为变化。
（七）答案是家庭成员变得不同
希望对方有所变化时，刘老师总结的五步：
1、紧贴着来访者，问：你希望他有哪些不同？
2、当他有这些变化的时候，你会怎么样？
3、当你这样后，他又会怎样？
4、所以我听到你的变化会影响他，他的变化也会影响到你。
5、所以接下来，你做些什么就会让他朝向你所希望的变化呢？
奇迹详尽描述必须结合他的日常生活，让他更有动力，勾勒他的蓝图，愿景。
