本篇依据约瑟夫·布尔戈《超越羞耻感:培养心理弹性,重塑自信》整理合成。
健康的自尊并不意味着没有羞耻感,而是意味着拥有从不可避免的羞耻感中复原的能力,在必要时能从中学到经验教训,并不断地为目标而努力。
为了避免体验更多的羞耻感,放弃自己的目标会让自己失去任何成功的可能性。
羞耻感
羞耻感是一个情绪家族,包括从轻度的尴尬和深深的羞辱。家族中的情绪存在两种差异:
1.从轻微到强烈;2.从具体到一般。
对于羞耻感家族中的情绪,其共性在于痛苦的自我觉知。
流行概念
1.有害的羞耻感:父母或其他成年人施加在孩子身上的精神虐待与身体虐待的后遗症。这种羞耻感给孩子留下了一种自身受损的感觉,让他们觉得自己不配得到爱。
2.社会羞耻感:由完美主义和难以企及的理想化目标带来的。
本书的羞耻感范式:
“无回应的爱” “排斥” “非自愿的暴露” “落空的期待”
关键概念:核心羞耻
part1.核心羞耻是自我内化的父母
在为孩子培养真正的自尊时,父母大致需要先后面对两个任务。
任务一:在孩子一岁前的时期,让孩子感到自己对于父母的情绪来说是最为重要的,也就是说让孩子充分体会到全能自恋的满足感,也在这一时期让孩子建立起充足的安全感。
任务二:在孩子生命的第二年里,父母巧妙地运用可控的羞耻感体验促进孩子的社会化,向孩子传达自己对于可接受行为的期待,并教他如何生活在一个充满他人的世界里,在这个世界里,他人的需要和感受也是重要的。
通过满足父母合理的期待,孩子会感到自豪,赢得父母的赞许,再度与父母恢复情感联结,并感到由衷的快乐。在后来的生活中建立真正的自尊也遵循同样的模式。
而有时出于诸多原因,如药物成瘾、极度贫困的压力、严重的精神疾病、冲突严重的离婚——这些责任都可能导致父母难以履行照料者的职责,或者无法与孩子进行快乐的互动。如果坏的体验多过好的体验(婴儿遭遇的痛苦、沮丧或失望显著地超过了快乐的亲子联结,在情感的不调谐之后,没有可靠的互动性修复),那么婴儿的大脑就会缺乏正常发育所需的条件。
一旦大脑发育出现了问题,婴儿就会在内心深处,在有关自身存在的方面体验到严重的问题——这些问题既是关于这个世界的,也是关于自己的。正如精神分析师詹姆斯·葛洛斯坦所说:“这些有缺陷的孩子感觉到,自己的神经发育似乎出了问题,他们因此会为自己感到一种深深的羞耻感。”
本书中,这种羞耻感被作者称为“核心羞耻”。
从羞耻感范式角度来讲,核心羞耻感体现了“无回应的爱”和“落空的期待”。如果我们从降生之日起就期待着与父母建立共享快乐的关系,如果我们最深的需求就是爱别人和被人爱,而我们的照料者让我们深感失望,那么核心羞耻感就会生根发芽。
part2.羞耻感的自我防御
“社交焦虑”,应该被称作“羞耻感焦虑”,也就是害怕或畏惧“非自愿的暴露”带来的羞耻感。
不论何时,只要我们尝试与他人互动、在集体中主动发言、设置目标、表达自己的欲求,我们都在冒着体验到羞耻感的风险。
有诸多原因导致你难以执行自己的计划,而对羞耻感的回避通常是重要原因。所谓的害怕失败,反映了对于可能从“落空的期待”以及“非自愿的暴露”中产生的羞耻感的恐惧。
当我们全身心地投入一项工作,并竭尽全力地去完成它时,遭受羞耻感的风险是最大的。但是,当我们这样做时,我们也掌握了赢得自我尊重地最好的机会。
part3.恢复心理弹性——建立健康自尊
培养羞耻感弹性,始于发现支持系统,找到在你讲述自己的经历时,能给予你共情回应的人,这些人能够理解你的经历,因为他们也知道被羞耻感击垮时怎样的感受。
在生命中的某个时刻,我们可能会遇到“无回应的爱”带来的羞耻感。只要我们感到被冷落、被遗忘,我们就会感到受人“排斥”的羞耻感。“非自愿的暴露”总会引起羞耻感。如果我们没能达成目标,或违背了我们自己的价值观系统,我们就会感到“落空的期待”带来的羞耻感。
尽管这些经历很痛苦,但培养羞耻感弹性意味着学会忍受这样的经历,而不强行用防御方式应对它们。一旦我们用孤立自我的方式回避、否认或控制羞耻感,我们就无法形成“关键联结”。
幽默感是一种防御策略,但自嘲的能力也能让我们与他人建立联结,摆脱羞耻感的禁锢。“喜剧与暴露有关,这种暴露会引发尴尬,而尴尬可以被加工为笑料。” “笑声本身可能在生理上对羞耻感有拮抗作用。”
弗朗西斯·布鲁切克将最早的自豪称为“效能感”或“胜任愉悦感”。胜任愉悦感为我们建立了一生自豪的发展模式。唐纳德·内桑森认为,胜任愉悦感涉及三个要素:目的性的、目标导向的活动;目标的成功达成;取得成就的喜悦。
自豪是羞耻感的解药,尽管不能完全治愈羞耻感,但它是将羞耻感转化为真正自尊的基本情绪要素。
自尊必须是靠努力赢得的。自尊是一种成就,而不是一种权利,终生都需要我们细心的关注。
为了赢得自尊,我们必须明确自己的目标,为自己的行为负起责任,而不是通过指责或扮演受害者来逃避责任;我们必须有意识地选择自己赖以生存的价值观。当然,我们选择的目标和价值观可能大相径庭。有的人想要在自己选择的职业上获得成功,赢得同事的尊敬;其他倾向于社群主义价值观的人会投身于帮助更为不幸的人。很明显,你的选择取决于你是谁,而培养自豪感就始于更好地了解自己。