岁月可能是唯一不需要努力就能自然增长的资历，不知不觉又要涨一岁了。我的教学经历也快一岁了。在这辞旧迎新，万象更新的时刻，回首这一年，感慨万千，有初为人师的忐忑，有备课教研的辛劳，有自我提升的快乐，有学生成长的欣慰。有了人生的很多第一次，这一年我心怀感恩。
感恩国家，让我重回教师的岗位。
我的教师生涯不是在硕果累累的九月开始的。而是在初寒料峭的3月。因为一些历史原因。我们离开校园十几年后重新走到了教师的岗位。心中怀着对党和政府的感恩，也有对未来工作的担忧。开启了这次教师感受之旅。
感恩学校，给我提供展示的平台
2018年3月我通过考试选岗，分配到了克东县乾丰中学任教，心中带着激动。因为实现我上学时的梦想，能够走上三尺讲台，教书育人，把知识传播下去。同时也感到忐忑不安。因为离开师范学校十几年了，一直也没从事过教师行业，面临着知识脱节，经验不足的困境。
初到乾丰中学，这是一个九年一贯制的乡镇学校，在校生800余人。虽然是乡镇学校，但每年高中升学率都达到55%以上，并且全县前十名里都有乾中学子的身影。所以来之前就对这个我未来的工作场所充满期待。下了县里通乾丰的客车，随着前辈的身影来到了校园。感觉这是一个很有校园文化的学校，走进乾中，你以乾中为荣，走出乾中，乾中以你为荣。浓浓的责任感和荣誉感。阳光团队，龙舟精神。体现了教师队伍的文化和精神面貌。不觉为能成为其中的一员而兴奋。学校非常关心我们，为我们举行了欢迎介绍仪式。我们介绍了自己，正式的成为了乾丰中学的人民教师。校领导为我们分配了教学任务。我被安排教七年级的地理，说实话那一刻心里很矛盾，因为我上学时学的是思想政治教育，跨学科教学对我来说还是很有压力的。而且之前教授这一学科的教师也才教了两年，经验不多。只有自己不断的摸索，研究教材，学习课程标准，去网上观摩公开课，收集课件资料。精心的准备，期待第一次走上讲台的表现。
3月5日，星期一，第五节课，7年一班地理。带着期待和心慌，我随着班主任老师走进了教室。在班主任的介绍后，我在学生们好奇的目光注视下，第一次走上了讲师的讲台。看着教室里40多双清澈而期待的眼神，我开始了人生的第一堂课。虽然感觉准备挺充分的，但是还是比较紧张，有时甚至脑袋里出现短暂的空白。，有些语无伦次。而且学生还时不时提出一些本节课之外的地理问题，让我一时无措，总算给了学生满意的答案。但不知不觉间时间已经过去，勉强讲完了本节课的内容。时隔多时，仍然记得那时上课时的狼狈，下课后我陷入了深深的反思，孩子们喜欢我吗?喜欢上我的课吗?我讲的知识他们都听懂了吗?深感自身的不足，基本功和知识水平要不断的提高，如何调动学生学习的积极性和兴趣，如何保持良好的课堂秩序，如何把握课堂的节奏提高教学效率......。需要做的事真的太多了。我开始做更多的功课，慢慢的适应了我的新角色，上课不再紧张，课堂安排开始有序，学生表现开始积极。我和学生都在悄然变化着。
感恩学生，让我体验园丁的快乐。
慢慢的我和学生建立了良好的关系，和学生们打成了一片，他们把我当成朋友，有什么事也愿意和我说。和学生一起成长，我感到非常快乐。学生的成绩虽然不是让我很满意，但确实在努力，有的学生由于家庭条件的愿意，可能初中毕业就要休学了。我也鼓励他们面对生活，乐观积极的态度，既然无法改变生活，那就适应生活，在生活中去成长。因材施教，不可能让所以的学生都学习，都学好，农村的生源参差不齐，很多都是留守儿童，我虽然一年没开过工资。但也尽力去帮助生活有困难的孩子。虽然和学生关系处的很好，但也出现了一些问题，就是学生们都不太怕我，课堂上太活跃，课堂纪律不太好。一度困扰着我。我感觉还有很多地方需要学习。
随着时间的流逝，在正常的教学任务八节课之外，校领导给我安排了额外的任务，学校活动摄影工作，扶贫材料整理工作，订教材检查作业等。让我的工作内容更加丰富，也让我得到了各方面的锻炼。但是我明白我的岗位是教师，我的任务是教书育人。教学能力的提高才是我要追寻的目标。向一名合格的教师不断的努力。我怎么提升自己，去哪提升自己呢?
感恩互加，让我找到提升的路径
互加计划的青椒计划如同一场及时雨，在我饥渴的寻求提升方法时走入了我的生活。2018年9月，青椒计划的推出，给我们新教师提供了学习和交流的平台。
授课的教师都是北师大和华师大的专家和教授，真是做梦也没想到有机会得到全国师范类最高学府师资力量的培训。互加计划课程的安排也非常适合我这样的新老师，我们这些新教师新到工作岗位，对工作，对未来，对学生，对规划都存在着迷茫了未知。急需得到指引和教导。青椒计划想我所想，急我所需，给我提供了对教师岗位的认知，认识乡村教师的定位。展示了乡村学校未来前景的，对未来充满希望。如何掌握学生学习规律，从而提高课堂教学效率。如何注重心灵成长，从而随时调整自己的心态，积极健康面对工作和生活。如何规划自己的人生，从而制定切实可行的目标，来实现生命的成长。通过青椒优秀学员的分享，和全国近万名乡村教师一起进行交流和学习，体验成长的快乐。如何阅读一本书，明白阅读的意义，掌握阅读的技巧，在阅读中学习。
青椒计划给我提供了提升自我的路径，让我重新找回阅读和写作的快乐，不知不觉学习体会在简书上也留下了上万字。这些文字体现了我在青椒计划中的点滴成长，同时也体现了青椒计划的培训学习效果。在青椒计划里让我重拾信心，调整心态，掌握规律，提高效率，注重素质，学会阅读，自我成长。2018感恩有你!心怀感恩，善待世界!
