首先纪念下，我知道了这个app。其次纪念下孩子四年级开学的第一天。
随着工作的慢慢开展，暑假离我越来越远。今天终于到了孩子报名的日子，也算宣布他的自由被结束，我的苦难陪伴旅程的开始吧。
各种纠结，各种问题，随着时间一起尘埃落定。终于他跨入了四年级的教室，来到了一个陌生又熟悉的地方，开始新的征战。对于过往，我心有余悸，对于未来，我不知所措。
今天，报名的时候我见到两位老师，一位是充满激情的班主任。报名时间不是很长，但是我却听到了她跟一位转学生的对话，先是询问了转学原因，家庭情况，最后对父母孩子都提出了自己的期望，我想这大概就是教师家长孩子三位一体，一个目标达到最好的境界吧。轮到我儿，老师先是总结了之前留下的印象，相信他能改变其次才是要求改变，大约这才是走近心灵的教育吧。其次谈起成绩，一直以为他还是可以的，这次除了语文考的不好之外，然而看到名次后，他自己一下子就知道自己的差距，所以好样的，你的不服输精神我是相信的。改变自己的恶习，绝对可以更上一层楼。另一位老师则是安静地坐着课桌前，眼前放了一本书，另外一个本子，大概就是让学生写下自己的名字性别等，听她解释才知道她是想了解下家长的教育跟对孩子的阅读之初步了解。我想高手出手就是与众不同吧，我执教这么多年没有看见一个非班主任在报名的时候做一件小事来了解自己的学生的。我想我以后是否也可以借鉴一下了。
班级群，大约是我去年最头疼的一个地方了，因为每隔那么几天就有家长找我。今天我在这个新的群里看到了不一样的东西，老师发了两个链接，都是有关阅读的。静下心来看看，基本我是没有什么阅读的，对于孩子而言，里面涉及内容也就几本。老师的作业是希望通过今天所发的内容，产生点共鸣。这个共鸣应该是关于阅读，关于家长的自省吧。作为一个老师，我一直明白阅读的重要性，偶尔我也会文艺一把，看点喜欢的书，抒发点心中的不爽与骄傲。然而，当我看到陈老师的随笔，我才发现自己的脑海中没有任何储备物，没有华丽的词藻，没有深厚的文化底蕴，有的大概就是自己的感想吧。好的领头羊大概就是像伟人一样总能带着大家走上一条康庄大道，也许在这么一个浮躁的年代，我反而更应该停下自己不该出发的步伐，转身好好陪着他一起领略下各种经典文学，何尝不是我该有的责任呢？
新的起点，新的认知，一切都能让自己平静，亦会把自己变得更好，也才能够更好地去改变身边的人。愿一切如愿，不再那么自扰！
