首先应该进行课题分离，然后应该在接受双方差异的同时建立平等的横向关系。“鼓励”则是这种基础之上的一种方法
最重要的是不“评价”他人，评价性的语言是基于纵向关系的语言。如果能够建立起横向关系，那自然就会说出一些更加真诚地表示感谢、尊敬或者喜悦的话
人在听到感谢之词的时候，就会知道自己能够对别人有所贡献
人只有在能够感觉到自己有价值的时候才可以获得勇气
人只有在可以体会到“我对共同体有用”的时候才能够感觉到自己的价值。通过为共同体也就是他人服务能够体会到“我对别人有用”，不是被别人评价说“很好”，而是主观上就能够认为“我能够对他人做出贡献”，只有这样我们才能够真正体会到自己的价值
请不要用“行为”标准而是用“存在”标准去看待他人；不要用他人“做了什么”去判断，而应对其存在本身表示喜悦和感谢
必须得有人开始。即使其他人不合作，那也更你没关系。我的意见就是这样：应该由你来开始，不必去考虑他人是否合作
首先与他人之间，只有一方面也可以，要建立起横向关系来
如果能够与某个人建立起横向关系，也就是建立起真正意义上的平等关系的话，也就是建立起真正意义上的平等关系的话，那就是生活方式的重大转变
