我走过的 学习之路（3）
【 跟着设计师学习空调系统设计知识】
1965年北京实习空调运转的任务完成后，我被分配在空调技术组。我的工作就是跟随空调设计师安文常工程师及其助力崔工了解熟悉已经完成的本厂空调工程的设计知识，同时学习现场施工设计，做出施工图。
这次宝贵的在实践中学习，给我很大的教育和启发。学习掌握了空调工艺设计的依据（空调间的温度和相对湿度指标）。要求用户给我们提供各个空调用户间的建筑参数（维护结构趁热参数、室内布置及其附加热源、照明等工况），由此有空调设计师计算出各个房间的热力学工况。在此基础上计算出风机送风量，选择风机的热量，以及风机设备选型。这是快题设计的两大关键技术内容。由此类似的程序，技术除尘器、供水系统的设备。
要完成这个消息的结果，我的学习方法有：买到“空调系统设计手册”、“冷冻系统设计手册”、以及空调冷冻工的培训教材。认真在书本中学习知识；其次是带着问题学习，认真向设计师学习请教各个参数的选择要点及其把控，是设计工艺的关键。经半年多的刻苦努力，基本掌握空调冷冻计算设计工程，为在安装中深入学习奠定了必要准备。
【 跟着师傅学习空调系统安装知识】
8月份成立安装队的空调习惯安装组。我是组内的普通一员（新兵），实际起到设计师和安装组的桥梁作用。我的更重要的一项任务人是，进行安装后的空调系统的试运转和工程技术达标的技术验收工作。在其中的关键是空调参数的测试。这方面的工作技术及其实施，都落到我的身上。显然这是一项更艰巨的学习任务。令人高兴的是通过大家一起努力，按照计划要求，与1966年1月顺利完成了安装验收任务。这其中我坚持不耻下问的学品意志，得益于北京市合成纤维实验厂工段长的“书信请教与指导”，在这里我要衷心感谢邹积录工段长的热情教导！
在这次本场的空调设计的学习，以及空调系验收运转的工作实践中学习，也是有缘学习获得《实践论》的真知灼见，是我青春时代的宝贵财富，一直受用到今天。
