晚上哄睡孩子时，孩子说妈妈你好久没有给我讲故事了。想想进来都是播放喜马拉雅故事或者读绘本，很少自己给孩子讲故事。于是开始搜肠刮肚地想，可是脑海里除了小时候经常听的大灰狼与小红帽的时候，三只小猪的故事，也想不起其他的故事了。因为很少看儿童故事，所以脑海里一片空白，可也不能跟孩子说妈妈不会讲故事呀，于是把小学课本中印象比较深刻的几篇课文给孩子讲了，比如猴子捞月，咕咚来了，小猫学钓鱼，小马过河，狐狸骗乌鸦嘴里的肉等。只记得大体意思，添油加醋的蒙混过关了。
孩子可以糊弄的了，可是不学习，头脑就不思考，老师是蒙混不过去的。今天一位考友说我们要考的学校研究生复试很水，老师问了一个学生对以人为本的理解和看法。炸一听以人为本天天在说，可仔细一想真的不知道还从哪方面回答。要是放在学生阶段，肯定能够答满几分钟，可现在术语完全不会说了，可在考场上也不能只谈情感和举生活案例吧。
所以保持学习异常重要，可毕业就在体制内工作的我真的没有了学习的热情。请问工作中的大家，是怎样保持对学习的热爱以及怎样学习的呢？
