目标一：恢复孩子的自信。
目标二：学会和妹妹分享。
目标三：早起晚睡流程不墨迹。
目标四：尿完尿冲马桶。
目标五：着急时学会用语言表达自己的情绪。
一、根据践行目标，每天进行故事记录：
目标一：恢复孩子的自信。
今天石榴住姥姥家，回家后，我和妈妈陪优优复习了昨天的英语，发现他对学过的东西不怎么感兴趣，我俩说的热火朝天，他自己玩自己的。我们也没着急，英语也不是一天两天就能学会的。
然后妈妈拿出了给优优买的行星小模型，优优超级感兴趣，迫不及待的动手组装。妈妈组织了他，耐心教他看图纸，一步一步组装，然后涂色。尽量让他自己完成，他也很相信自己，都自己弄，我在旁边辅助。期间他困了，但是他说我一定坚持把他做完。
图片发自简书App
耐心，信任，引导，坚定，和善
目标二：学会和妹妹分享。
无
目标三：早起晚睡流程不磨叽。
做完模型，优优已经很困了，洗漱啥的我们也没理他，他自己洗完脱衣服睡觉去了。
自然后果。
目标四：尿完尿冲马桶。
好多时候还需要大人提醒，而且还得看他心情，这个喜欢得一点点培养了。今天冲了。
目标五：着急时学会用语言表达自己的情绪。
今天有着急的情况，但是自己的想法表达的很清楚。
我和妈妈都给他时间表达，然后鼓励他自己解决。
二、每日随机记录：
1、今天陪孩子玩了一个小小的英语游戏，做了一个行星模型。
2、石榴住姥姥家了，睡前老找我们，明天周末把她接回家。
