中国做父母的一般有个共性：孩子越小，父母就关注得越多，就越紧张。等孩子上了幼儿园、小学，就开始为孩子的学习操心。
有的父母总是问：“孩子作业多，做作业拖拉，怎么办？”确实，小学阶段，老师们会布置很多作业，又要求家长要检查作业，要在作业本上签字。一些家长本来工作繁重，家务事儿多。对于性子慢、上课又不是很专心的孩子来讲，每天尽快完成作业不是一件容易的事儿，家长也很头痛，还时不时会接到小学老师的电话：约见家长。
孩子作业多，做作业拖拉，怎么办？
首先，不要在孩子面前抱怨老师，家长抱怨多了，在孩子心里会有影响，孩子会更加不喜欢老师，不听老师的课，不想在老师面前好好表现了。家长要理解老师，各间小学都有一套对老师的评价体制，学校与学校之间有竞争，老师之间也有竞争。总之，家长和老师之间多沟通、多理解，对孩子的学习和成长会好很多。
第二，要有意识地训练孩子把字写快写好些。这点很重要。孩子的作业做得工整又较好，会给老师很好的印象，老师自然当着全班同学的面表扬孩子的次数多，孩子就会更有做好做快作业的动力。
第三，上幼儿园之前和上幼儿园期间，家长就开始训练孩子雷厉风行的作风，做事儿不要拖拉，力求较快较好地完成。这样，孩子上了小学，就会有一个好的习惯。
第四，上小学了，要同孩子讲清楚，每天回到家，稍微休息一会儿，就要开始做作业，这是做学生必须重视的事儿，这同农民要干农活儿、工人要在车间做工、老师要在课室上课一样的道理。家长要告诉孩子，作业做得较好较快，就可以玩耍了。
第五，小孩子喜欢听故事，家长可以通过童话故事等形式激励孩子，让孩子养成好的个性。
第六，家长在家可以制定一个合理的作息时间表，指导孩子每天的活动，让孩子对这个作息时间表有深刻的印象，并较好地实践下去。
第七，家长可以设置适合的奖励办法，鼓励孩子进步，鼓励孩子作业做得快又好。每天的奖励可以用小红花的方式，每周的奖励可以是去公园、动物园等，每月、期中、期末都可以设置可行的奖励办法。
第八，做父母的一定要少在语言和行动上打击孩子，有时批评了，过后要安抚孩子，要同孩子沟通。
希望我的建议能给家长们起一些指导作用，希望孩子们的作业完成得较快又较好，有一个进步和快乐的童年。
**原创文章（维权中）
