在第二讲的内容里，我浓缩了萌姐几个关键点，和大家简明扼要地分享一下，当孩子出现畏难逃避的情况，我们首先要从根源找突破口，再来就是对症下药了，这里将带出4点实用的解决方法给到大家，让大家活学活用。
小孩子如果在学习中出现畏难逃避的现象，不外乎以下两点：
1、感觉当天老师布置的功课量有点多，觉得自己做不完；
2、课程内容有点难以理解，怕完成不了当天的作业。这个时候作为家长的我们就要找到一些科学的办法来帮助你和孩子在一个轻松愉快的环境下完成孩子的作业。
我们接下来说一下干货，这里有四个行之有效地方法要分享给大家：
1、建立成长册，分阶段去引导；
2、建立孩子信心，多鼓励孩子开动脑筋；
3、当孩子遇到困难的时候，我们要耐心地听孩子述说，然后帮他一一分析问题；
4、用苏格拉底式的追问法引发孩子独立思考的能力；
一、建立成长册，分阶段去引导
小孩子都喜欢玩游戏，由其是成长的游戏，所以我们可以用小册子纪录他们的每一个成长点，当他们再次遇到困难的时候，我们就拿出这本成长小册子，告诉他当初的自己是多少厉害，作为家长的我们可以为孩子分几个成长阶段，让他们懂得只有跨越第一个山坡，才会有机会攀登更多的山坡，鼓励他不断前行。
二、建立孩子信心，多鼓励孩子开动脑筋
每个孩子的能力都会各不相同，就拿我大宝来说吧，他的阅读能力稍微弱了一点，因此我会挑一些中短篇的内容给他看，并且在看之前会先让他带着问题去阅读，这样在阅读的过程中就可以快速地找到答案，以及更快地了解书中的内容，当孩子有信心后，就可以结合第三点苏格拉底式的追问，让孩子通过思考去贴近答案。
三、当孩子遇到困难的时候，我们要耐心地听孩子述说，然后帮他一一分析问题
还是以大宝来举例。大宝每当遇到自己不能解决的问题时，都会先发一顿闷气，往往孩子最难分辨与处理的就是自己的情绪问题，如果这个时候，我不先为他梳理情绪，一步步地开导他，听他说话，我就没办法进一步为他分析与解决问题，所以做家长的，要先要管控好自己的情绪，才能用大智慧去协助孩子处理他们的事情。
四、用苏格拉底式的追问法引发孩子独立思考的能力
刚才在第二点的时候也略提到苏格拉底式的追问法，到底这种方法有什么特别呢？苏格拉底总是秉承一点，不会轻易把答案告诉他的学生，他只会用追问的方法，让学生在不断回答的过程中找到答案。
简单举个例子，我们带孩子去水果店的时候，可以拿起一个苹果问孩子，苹果是属于水果还是蔬菜，当孩子答对后，我们又会再问他苹果的果实是结在树上，还是结在地下，这种追问的方法是可以拓宽孩子的知识面，从而掌握到更多的泛学知识。
今天的内容就分享这么多，如果你还想了解更多关于思维成长的内容，欢迎私信我一起探讨。
