任教一年来，我发现了自己很多的不足，也收获了很多。
以下是我的些许看法:
1.关爱学生。作为一名老师，要关心爱护，理解和倾听学生，走进学生的心里，和学生建立平等互助的关系，做学生的良师益友。我班上有一个所谓的“坏学生”，上课从来不听讲，经常在桌子底下看小说。我发现后，找他到办公室谈话，我努力压制住自己的火气，表扬他爱看书的好习惯，把班级的图书角建设交给他来管理，接着引导他，如果不好好上课，想看的小说里面的字都不认识，他意识到自己的错误，还跟我道歉了，从那以后每天都有认真听讲。当你真正地做到了关爱学生，学生能感受到的，你给予他温暖，他就会信任你。这就是古人所说的“亲其师，信其道”。
2.打造属于自己的教学风格，不断提升自己。我刚开始走上课堂的时候，我不知道自己要怎么样上这一堂课，于是我就按照教师专用教材书来上，上了一段时间后，我发现自己更习惯于依赖教材来上课，完全没有一点自己的想法，学生都觉得我是个没实力的老师，对我有点不服，当我意识到自己这点不足后，我开始急切得想有自己的教学风格，按照自己的想法上课，上学生喜欢的课。我不断地看书，写总结，看名师教学视频，搜寻网络上教师提升的方法，不久后，我发现我自己形成了自己独特的教学方式。
3.“时实”教育。任何时间，任何地点都可以实施教育。比如:学生洗完手经常不关水龙头，当教师看见这个不良行为时，要及时地提醒学生，也不是等到回到教室，在课堂中才能提醒，一次两次提醒，还是会忘记，那么就多次提醒，过一段时间，他自己就会记得了。
总之，作为一名教师，要不断反思、提升自己，要有一桶水才能给学生一杯水。
