现在年轻的妈妈们,很容易就陷入焦虑中,对孩子的期望也不仅仅是学习好,成绩高了,甚至连孩子的性格都要按照自己理想的模式改造,也因此受着一轮又一轮的煎熬:孩子淘气,发愁他不听话注意力不集中;孩子挺乖,又担心他会吃亏,不能适应社会……那么父母该本着什么样的心态去引导孩子呢?如何让我们的孩子快乐长大,找到属于自己的幸福人生呢?
尊重孩子,被尊重的孩子才能学会尊重他人,待人友善,懂礼貌,心态阳光,独立意识强,和别人打交道时,大方得体,这些都是孩子们受到应有尊重后形成的良好人格和素养。
尊重孩子就要对孩子不吝啬表扬和夸奖,表扬和夸奖孩子也要有一定的原则章法,如果夸奖被滥用,不仅达不到鼓励孩子的目的,还可能让孩子变得骄纵自大,要是夸奖真正打动孩子,应遵循这样几个原则:
原则一表扬要具体。表扬得越具体孩子就越清楚什么是好的行为比如“今天叔叔给你东西的时候,你马上说谢谢了,真有礼貌”,“妈妈喜欢你写的这些字每个都干干净净,没有出格”,“你让小朋友玩你的玩具了,妈妈很高兴,你肯和小朋友分享你的东西”,孩子对于真诚的有内容的夸奖,是来者不拒的,具体的表扬,会让孩子明白自己哪里做得好,产生真正的满足感。
原则二表扬孩子付出的努力,取得的进步,而不是表扬结果。如果孩子取得了好成绩,夸奖孩子真聪明是不合适的,应该夸奖孩子用心看书,考前做了充分的准备。因为一个人聪明与否是天生的,孩子自己无法改变,而努力认真却是孩子可以通过自律做到的,表扬强化了他认真准备的行为,下次再接再厉。如果大人把夸奖放在认真努力的行为上,他会意识到,好成绩是由踏踏实实准备而来。对孩子付出的心血进行赞赏,不能单单看到结果。
原则三:在孩子失败后鼓励。很多父母习惯孩子取得的成绩给予表扬鼓励,失败了要批评责难,实际上当孩子失败了的时候,更需要父母的支持和肯定,这是培养孩子健全人格和良好心理素质的关键时期。比如一个在柔道比赛中,以微小差距输了的孩子,爸爸会这样跟他说:儿子好样的,和对手拼到了最后一秒钟,我为你勇敢顽强的精神而自豪。父母要鼓励孩子不怕失败,不追求完美,敢于尝试直至成功,失败体验中建立起来的成功,会让孩子变的自信强大,后来居上者一般比一路领先者更能体现出一份自信来。
原则四:公开场合表扬孩子好的行为。中国父母常常喜欢在人前夸别人孩子,贬低自己的孩子,这是最损伤孩子自尊心的做法,要让孩子有自信,一定要在人前表扬他,诚心诚意把孩子性格中的闪光点,行为上、习惯上让人欣赏的地方提出来,让孩子感到你为他骄傲,比如:孩子很贴心,出门会帮妈妈拎东西,强化良性行为的效果都极大,另外在公开场合表扬的,一定是孩子的性格和行为,不是孩子取得的任何成绩或荣誉,如果是后者,就变成了炫耀。
原则五,少用物质奖励。如果运用物质奖励,孩子就会把注意力放在物质上,而不是放在正在做的事情上,那么孩子为了得到奖品,就丧失了对事情本身的兴趣,而是为了得到奖品而做最后的冲刺。真正想让孩子学业上有长进,就得培养孩子的自主学习精神,让他们对探索未知世界,解决难题本身有兴趣才行。
最后,大人表扬孩子的态度和语气,有时候比说的话更重要,夸奖孩子一定要真诚,发自内心,实事求是,不能明夸暗讽,言不由衷和夸大其词,孩子非常敏感,父母一次的虚伪,会让孩子不再信任你的言辞,有时,一个爱的眼神,一个真诚的拥抱,胜过千言万语。