2019年的夏天，我加入了兴成长这个大家庭。这个大家庭带给可我满满的收获，让我从中学到了非常多的知识，受益匪浅。
第一讲《懂得新一代》
作为一名乡村教师，班里有一大半的孩子都是留守儿童。留守儿童更需要关爱。在学习上做他们的老师，在生活中做他们的朋友。每一个孩子都是小鸟，需要我们帮助他们去自由地飞翔。
第二讲《什么影响着孩子》
少年强则国强。孩子是国家的希望，是每个家庭的希望，老师及家长的一言一行都影响着孩子的成长！爱的五种语言说的太好了，而适度正确，因人而异的使用爱的语言是我们作为老师和家长都应该不断探索思考的。为了孩子的未来，老师和家长都应该做正确的示范。
第三讲 第四讲《知己解彼》根据王老师的讲解，我更觉得在理解别人之前更要理解自己，在知彼的同时了解自己。
对应老师说的压力下的四种生存方式，我觉得自己是讨好型。在乎每一个人的看法，怕领导批评，怕学生不喜欢，怕家长不理解，每天都小心翼翼，生怕自己一不小心做错任何一件事。听了老师讲解我意识到是我的问题复杂化了。我怕重点放在了别人身上，可其实应该认真的了解自己才是最重要的。自己足够优秀，便不怕任何人，任何事。我的关注点大都放在了别人的身上，而忽略了最真实的自己。
听了老师的讲解我觉得以后我应该有任何问题，先问问自己的内心是怎么想的，想要得到什么样的结果，如果做才能得到这样的结果。而不是把重心放在别人身上，把自己的希望寄托在别人身上！
第五讲《情绪管理》
情绪十二步法: 觉察 准备 承认 陪伴 确认 理解 需要 满足 感谢 肯定 反思学习
卫老师通过讲解什么是情绪从而引起我们的思考，情绪不只是喜怒哀乐，情绪是我们的内心想法，是我们每个人都有的一种态度。好的情绪可以给人带来正能量，同样、坏的情绪也会给人带来负能量。
作为一名教师，必须控制好自己的情绪。我的一言一行影响着我的孩子们。每个孩子都有惰性，我们要鼓励，要引领。
每个人都有自己的想法，不同的想法会带给我们不同的情绪，管理好自己的情绪，把不好的情绪通通解决掉，把不好的情绪发泄出。让我们不再受情绪的影响，做更好的自己！
第六讲《教师的自我关爱》
我们的一生中有很多情感，而最重要的就是爱。爱自己爱他人。自从担任班主任工作，每天总是压力很大，担心孩子们的学习成长。我的身体经常出现问题，要么扁桃体发炎，要么发烧。听了今天的课才知道，关爱别人要先关爱自己，关爱自己才能成为更好的自己，才能更有能力的爱别人。
第七讲《解密沟通》
沟通是一门学问，一门艺术， 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。
沟通必须是师生在互相尊重双方的前提下才能进行，而不是教师简单地说教、灌输思想；学会用智慧沟通。才能拥有教育智慧，听了老师的课，学到了很多沟通的技
