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年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。——杨绛
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面对孩子说谎,一些家长容易反应过度,甚至把说谎跟道德联系起来,担心孩子的道德品质出现了问题。
不要担心。把孩子的每次说谎,都当作对她认知能力的一次标记看待。虽然我们普遍认为说谎是不好的行为,但从认知发展的研究来看,能把谎言编圆了的孩子,是社会认知力,俗称情商发展的表现。
比如被妻子问过:我的新衣服好看吗?虽然我看不出新衣服跟其他衣服有什么不同,还是得变着法儿地去赞美对方。这些“谎话”都是要打双引号的,它跟道德无关,反而是维护、缓和社会关系的一项重要技能。
很多3岁以下的小宝宝根本不会说谎。这个阶段的孩子大多无法区分“想象”和“现实”,说起话来常常是天马行空,“想象”和“现实”混在一起。比如有一次,我朋友的孩子信誓旦旦地跟我说:“我爸爸去过火星!”其实是他爸爸带他看过有关火星的纪录片,孩子的记忆混乱了,无意识地把“想象”当作了“现实”。