本次二年级期中考试试卷范围是第一单元至第四单元的基础知识，同时注重对知识灵活运用的考察。
参加考试人数45人，14人优秀，12人不及格，不及格人中有三人在考前测试基本上都是80分，考试题当中有2分是因为我的原因没有给学生讲到，属于课后拓展的知识，以后不能忽略这部分，还有8分是比较灵活的题，考前练的最大的四位数和最小的四位数是多少，还有根据题中给出的四个数字写一个最大的四位数和最小的四位数，考试出的是每一个数位上的数字都不相同的最大四位数和最小的四位数，只有几个别学生答对了一个空，学生没有答对原因在于在讲题的时候我自己没有换个思路或者换个方法给学生出一道类似的题，导致学生一下子反应不过来，以后的课堂上不能就题论题，不能为了讲题而讲题，要慢慢的引导学生发展他们的发散思维能力。
除去10分平常没有做过的题，其他90分都是很基础的题，考前一直在让学生们做卷子，为了照顾到所有学生，每一道题都会讲一遍，但是极个别该及格的没有及格，该优秀的没有优秀，部分同学就是由于粗心，不认真读题造成的失误，看他们的卷子感觉做的时候就没有认真在做。
在以后的教学中，对优等生多讲一些有利于培养他们发散性思维的题，让学生们养成遇到题可以自己想出另外一种出题思路的习惯，对于中等生应该在课堂上多提问，多让他们自己讲题，对于不及格的学生平常布置些简单的题
