文字，成就一个不一样的你
——致“蒲城墨痕”的日省暮更君
文/张爱敏
亲爱的日省暮更君：
大家好！今天2019年6月1日，我们简书日更群的晨省暮更者已走过了151个日日夜夜，我深知大家走得很艰难，迎着黎明，伴着星月，咬着笔杆子苦思冥想。但我们依然一步一步走过来。正如你们文中所言这份笔耕不辍，累并幸福者的情愫，非日更者是无法理解的。
说起简书日更新挑战，缘起“语垣坊”（河南省乡村教师工作坊），这个倾尽了我梦想的团队，历经了两年的“共读共写”，拉上了结业的帷幕。那天，抚摸“语垣坊”的成果，读着里面的每一个文字，我不由得联想到文字背后的那些事，联想到写文字的那个人，联想到我们一起挑灯夜读、笔耕不辍的日子。是圆满的画上一个句号，还是继续引领教师将成长之路延伸下去，我甚是纠结。最终还是遵循师训科张会娜老师的建议，聚是一团火，散是满天星，继续抱团，一起坚持教育行走。
于是，“语垣坊”的坊员结业后，“经典分享”与“随笔接力”两项活动依然有同伴断断续续地坚持着，我也在跟进，但坚持得并不如以前。如何让教师读写成为一种习惯，使研修日常化？我思考颇多。
12月31日，在我的“甜言蜜语”和“威逼利诱”中，你们先后上了我的“贼船”，截止到当天24时，已达到10人。我甚至还忽悠你们：“每日一更新，不能少于200字，若坚持不下去，发100元红包告别；坚持100天，我请吃大餐；坚持365天，我来发红包。”于是，一个名为“墨香苑”的群成立，意思是散发着书墨芳香的团队。再后来改成“蒲墨师痕”，意为长垣教师墨香浸润，日常留痕。后来我还把你们尊称之“暮省日更君”。
2019年1月1日，我又一次重申“墨香苑”的初衷：“第一点是关于写作内容，读书，生活，教学教育，困惑，反思，喜怒哀乐，笔下均可留痕。刚开始就是有感而发，坚持写即可；第二点就是学会统筹方法，不要因为日更挑战而伤了身体。健康，才是我们幸福的源泉。”后来，我外出培训提到日更群的故事，再加上你们文字的影响力，又陆陆续续进来18位，中途有三位一直未加入简书日更挑战计划，被先后请出。
今天，又一次浏览每一位团队成员的日志，内心波涛汹涌，一种抑制不住的情愫在喷薄。亲爱的朋友，感恩遇见，邂逅有见识，有格局，能坚持的你们。今天是一个美丽的日子——六一儿童节，有人说，这个节日已经不属于我们。我说不！成人，只是社会赋予的一种角色，我们都是永远长不大的孩子，我们依然祝福自己——节日快乐！甚至把每一天都过成“六一”！亲爱的暮省日更君，节日快乐哟！
长垣的郝海峰老师——谢谢亲一直以来的支持与鼓励，有你在，姐姐就非常放心。你是个很有教育情怀的老师，特别是你的学习热情，定会温暖并照亮同伴前行的路。你读苏霍姆林斯基，走近”孔孟”之道，沉浸在唐诗宋词中，迷恋于课堂，沉醉不知归路。温润的文字也丰富了你，博大的胸怀坦荡了你，仁慈之爱成就了你。阅读，写作，分享，反思，就这样坚实了你成长的脚步，实现了成长的飞跃。
长垣的崔照斌老师——还记得第一期培训结业典礼的舞台上，你郑重宣布，要把你的省级奖杯送给老师！突如其来的幸福让我措手不及，受宠若惊，更欣慰良久。你是我的学生，也是我的同事，更是今天一起进行教育行走的朋友。非常感谢你一如既往的努力与追随。你说已经在“贼船”好久了，还不靠岸？现在老师告诉你，彼岸花开，源于此岸。初三毕业班，课多事情多，确实很累，但你依然乐此不疲。你用文字倾诉着，《成长，是一种美丽的痛》《坚持，是一种心灵的修行》，你用践行努力着，你用笔丈量着。亲爱的！你的成长，我们都看得见哟！
长垣的王振霞老师——同在一个坊，是缘；走过师生情，更是缘；同在“蒲墨师痕”，续缘啊！相处的日子，你总是让我感动，每每任务发出，你总能高质量的完成。特别是结业典礼县场，你富有动感的宣传片引起震撼。这就是我们的“语垣坊”，不一样的“乡村教师工作坊”。但每每想到你的小身板，又不免心生怜悯。今天，你毅然决然地踏上日更路，更是让我刮目相看。如今，你的写作从日常生活到教育叙事，再到课堂教育教学，那巧妙的构思，朴实的文字，那真挚的语言，无不见证了坚持的力量。特别是从文字中流露出来的教育情怀、教育智慧、教育哲思，让我欣喜不已！
长垣的于巧言老师——你真的很了不起！曾经，你对电脑操作尚不熟练，特别是打字真是一言难尽。但你不仅第一时间报名加入“简书日更新挑战”，而且坚持了下来！虽然因为爷爷的去世，中断日更而重新开始，但你毫不气馁。你写三姨与爷爷的离世，让我们情不能自已；你写家里的每一位成员，让我们触摸到亲情与家庭的幸福；你写身边的同事和领导让我们一起感受到团队的协作与力量。那文字真挚而朴实，那写文字的人虔诚而好学，那文字背后的善良与格局。就这样，你一步一个脚印，定会坚实了脚下成长的土地。
长垣的王瑞丽老师——亲爱的，读你的文字，或散文，或小说，或诗歌，总能感觉到你的唯美，你的诗意与浪漫。你牵挂着你的亲人，你陶醉于无边的田野，你沉醉于自己的课堂与爱好，你的文学素养，文化功底让人叹为观止。前天，看到了你的伤痛，唯有告诉你节哀！默默祈祷！人世无常，唯有珍惜！善良而美丽你！老天不负！
长垣的郑书芳老师——我们本是亲戚，又是同事。本该称你嫂子，但由于你确实没有我大，就一直直呼其名，甚至连老师二字都不挂，你也默许至今。但你的雷厉风行，你的飒爽英姿，你的处事之道都是我不能所及的。十四年前，你去了县城学校，偶尔见面，字里行间甚是想念我们的学校与同事。再后来，你逐渐成为学校的骨干教师，教研组长，你想逼迫自己充电、成长，真正起到引领与辐射的作用。你说到做到，简书日更新，从不间断，自始至终。读你的文字，我见识到你柔情，领略了你的才华，更幸福着你的幸福，悲伤着你的悲伤。但，时间是最好的见证，奇迹，就在坚持中开花。
长垣的韩春慧老师——走近你，源于你的文字，源于你的课堂，源于你渴望成长的力量。特别是那次，“语垣坊”进行课例研讨，正在洗脚的你沉醉其中，竟然忘记了时间，洗了将近一个多小时。特别是得知你依然在乡镇中学，生源不佳，学生素质不高，但研究生学历的你却选择了坚守。而今，加入简书日更新群，忙于学校、家庭的你却能做到游刃有余，着实让我佩服。特别是近一年来，看到你硕果累累，着实为你喝彩。亲爱的！年轻就是资本啊，趁着大好日光，坚持读写研，成就你的只能是你自己！
长垣的王东霞老师——东霞，一次乡村教师工作坊培训，让我们有幸相遇、相识、相知，这就是缘。然而，你却遭遇了一场突如其来的打击。那天，冒着瓢泼大雨，我们一行驱车前往，你憔悴的样子让我们牵肠挂肚，唏嘘不已。但我相信阅读的力量，更相信文字倾诉的疗愈作用。于是，我邀请你参加简书日更新挑战。姐姐祈祷一切都好起来，一如你曾经的笑靥。如今，你已经坚持了151天，而且篇篇是精品。更让姐姐欣喜的是你不仅走出了心灵的低谷，而且在专业成长上有了飞跃。我期待，我们在墨香浸润中，忘却伤痛，一起抵达诗与远方。
长垣的吴明凡老师——凡妮，曾是我对你的爱称。你曾经是我的同事，我们也曾在一个教研组，一间办公室。相处中，彼此相知，感情甚好。一次作课比赛，作为教研组长，我帮你磨课，修课件，忙至深夜。本觉得这真的是一件微不足道的小事，但却常被你挂在嘴边，还不止一次写进文章里，甚至站在演讲台上去宣扬。谢谢亲！遇见就是美好！近一年来，你笔耕不辍，浪漫的情怀，诗意的文字，无不在渲染成长之美，成长之力，成长之幸！在此，祝愿你与你的“风帆远行”越来越好！
长垣的王雪萍老师——亲爱的！好长时间没有看到你的文字了！真的坚持不下去了吗！感觉很遗憾！仅仅200字啊！但我依然很感谢你！感谢你100天来的笔耕不辍，感谢你已经坚持了100天，更感谢你的信任与支持！成长是一种美丽的痛，要想毛毛虫变成美丽的蝴蝶，必然经历彻骨的痛与苦。累了，就停下来休息一下，思考一下自己到底想要什么，想拥有什么样的生活，今天，就选择过什么日子吧！身体，最要紧！
郑州的何亚珂老师——今天是你原创分享坚持813天的日子，祝贺你——亲爱的亚珂！第一次见你，是在河南省实验中学时玮芬老师的名师工作室，我与工作室成员分享教育写作的故事《十年：开出一朵花》。你清澈的双眸，美丽的笑靥，安静而认真的模样，深深地印在我的脑海里。特别是自由分享环节，一句“我坚持原创已经546天了”更加引起我的关注。结束后，你加我微信，并请我推荐教育书籍。我悄悄地对你的校长说“这姑娘好好培养！”简书日更群组建后，我邀你入群，你欣然应允。你为团队注入了新鲜的血液，特别是前沿的理念与方法。后来才知道，自从入职的第一天，你就开始了原创分享，还坚持读经典，并录制有声书传播。你的文字能走多远，你就能有多远。你的声音能被多少人听到，就有多少人被点燃。而今，看到你通过网络平台进行主题讲座《苔花如米小，也学牡丹开》，引来800多人的围观。亲爱的！你用行动再次证明：坚持背后就是见识与格局啊！期待：走得更远，飞得更高！
阜阳的刘飞老师——若只看外表，典型的山东汉子，身材魁梧，性格豪爽。但读过你的文字，听过你的课，看到了你穿梭在乡村校园与孩子相处的画面，马上会被你的柔情折服，太细腻了，有一颗如水情怀啊！还记你在群里的调侃之语“不需要卑微和谦虚，跟着爱敏美女一起行走，一年后我们都是被埋没的莫言”。你还不止一次鼓励大家“在张老师的带领下，我们一起，坚持走下去”，更记得你自谦之辞“加入这个战斗的团队，我欣喜也担忧，欣喜的是有一群志同道合的朋友在一起，甚至一辈子。担心的是我和大伙路线不一致，小伙伴大多走的是文艺路线。我这两天培训回去之后走的就是记实路线了，自我感觉格格不入，希望张老师别嫌弃”……是的！正如你自己所言，我们在一起，一辈子，为了最美的教育，可不许反悔哟！
许昌的刘飞老师——乡村教师工作坊结业典礼上，你作为坊员代表发言，理论深厚，专业精湛——是我对你的评价。事实就是如此。之后，你加了我微信，虽然有点忙，但偶尔也聊聊教育。那天，我把河南教师读书会推荐给你，你欣然规往，我却因为一个培训而爽约。于是，你奔赴郑州参加读书会，我奔赴徐州做培训。途中聊天，聊起教师写作，聊起日更群，你的激情被点燃，当即加入。还记得你入群时的告白：我叫刘飞，来自许昌，很高兴加入墨香苑大家庭，以文字为媒，和大家成为精神血亲。就这样，新的路程开始了，我们一起并肩，携手，向着明亮那方。特别是你们长葛师训科王主任的推荐，我更加知晓了你的优秀，但你依然谦逊有加，亲爱的飞！飞吧！
信阳的管月老师——亲爱的！你辛苦了！还记得你入群的宣言：我是管月，来自固始县，很高兴能够加入墨香苑。我将以大家为榜样，坚持读书，坚持练笔。2019，从零开始，重塑自己，绝不再放弃！你说到做到，言行一致。但每每看到你的打卡时间总是在凌晨，一种说不出的心疼萦绕心际。一个人带娃，又要工作，忙家务，还要参加日更挑战。姐姐真的担心拖累了身体，那就违背了我们写作的初衷。那天，看到你的文字，再次触摸到你的愧疚感。其实，月月，你也很重要！你站在楼上看风景，别人也在看你，你也是别人眼中独特的风景！所以，每天，拍个孩子的照片，记录一些孩子成长的故事，发现孩子进步的点滴，不在一线，亲子记录也不错的。另外，用文字记录自己的生活，不需要攀比，也不需要内疚，每个人的经历不一，环境不同，文笔相异，做最好的自己足矣。成长本来是一件幸福的旅途，如果成为一种累赘，甚至严重困扰我们的心境，那就不是我们写作的诗与远方。月月，切记：我们是在用笔演绎最美好的生活，仅此而已！
洛阳的梁娜茹老师——娜茹，我们该是老朋友了！我们应该结缘于“河南省杏坛网研社”？亦或是“全国班主任研究会”？哪里不重要，重要的是我们都是相同尺码的人，共识让我们一起走过了10年。虽然每次相见都是匆匆忙忙，来不及细聊。但灵魂是紧贴哟！2019年1月12日，是你加入“墨香苑”的日子。那天上午8点，你把何亚珂老师的文章《缘遇浪漫了教育的您》发给我，并附言“道出了我的心声”。于是，就向你诉说亚珂的优秀，并向你推介“墨香苑”。你说这件事需郑重对待，晚上给我信息。晚上20时，经历了12个小时的慎重考虑，你把你简书的截屏发给我，信心满满——我已经坚持了14天，我也会坚持140天。而今，你已经兑现了自己的承诺。在姐姐眼里，你一直那么青春靓丽，浑身洋溢着浪漫的气息。特别读你书写新教育实验的研修活动，读你描述学校的绘本课程，读你日常的教育行走，总有一种美好的感觉弥漫开来！
洛阳的张颖老师——遇见就是缘！缘于文字，缘于共识，缘于对美好教育的追随。云飞扬——你的昵称，我们相遇前你已经在简书上断断续续留下了266篇文章。2019年1月29日，经同乡娜茹老师介绍加入“墨香苑”，第一篇文章是《老爸老妈来县城》。那天，我驻足你的小屋，品读你的文字，一幅幅美好的场景不时浮现——多么孝顺的姑娘啊！感动得我一次次抽拉纸巾。你还是个有大爱的老师，时时刻刻总是为他人着想，善解人意。401——是你简书上的至今日的更新数字，特别是看到你的每日练字，以及昨天的简文《字如其人》，坚持是一种精神，坚持是一种品质，坚持是一种习惯。亲爱的！你做到了！这一种特别是毅力啊！我想，人一旦找到自己的位置，所有的评价都不重要了，爱上了默默地扎根，安静地生长！期待你：字如其人，文如其人，握紧手中的笔，做真正幸福的自己！
长垣的张淑君老师——亲爱的淑君老师，你是位敢于挑战自我，富有创新精神的优雅女子！那天，县里组织朗诵比赛，惊喜的我们寒暄相拥，彼此手指对方，原来你就是——世界很大又很小，我们有缘千里来相会！哈哈！“墨香苑”的简友在这里相遇了！你和女儿，瑞丽和女儿，我满眼笑意，为你们录像拍照，多想把瞬间定格为永恒。想了解某个人，就去读她的文字。在你的文字中，我看到了你更多的光亮，你的课讲得好，特别是你的整本书阅读课，你的“1+x”阅读课，已经在打磨中走向极致。这，都源于你非常爱读书啊！腹有诗书气自华！一点也不假。祝福淑君老师，祝福我们的“墨香苑”因你的存在而越走越远！
长垣的潘利伟老师——谢谢利伟老师的信任与支持，于1月22日加入“墨香苑”，如今，你已经坚持写了“12.4万字”。亲爱的利伟老师，理想的写作，就是一场灵魂的裸奔，一场灵魂的对话。简文中，你写孩子，写学生，写课堂与阅读，日子就这样一天天丰富起来。所以，你一定要守住心里那份光，发出自己一份热。那样，即便有时你会被乌云笼罩，但由于身体里已拥有一把利剑，所以，不需期盼乌云的散去，无论早晚，它们都会被你刺穿。亲爱的利伟老师！我期待“看不到太阳，我们就成为太阳；成不了太阳，我们就追着太阳”。请不要纠结于底子差，起步晚，更不要纠结自己日常的行动。成长，只要开始，永远都不会晚！翻阅一下自己的文字，回眸一下自己走过的脚印，阅读，反思，践行，写作，一定会铸就你美好的明天！坚持下去！
长垣陈贵荣老师——原来，您竟然是学校校长，事务繁杂，况且已过不惑之年。但您却依然选择了《重新上路》，特别是毛遂自荐加入日更挑战，让我宠幸之至。那天，我开玩笑说，原来我们群里还有一位大领导呢！每天读您忙碌于听评课心得，读您对教育教学的思索，读您的小确幸……您的眼界，您的视野，您前沿的理论，您睿智的思考，着实让我佩服至极。特别是一次关于活动美篇题目的探讨，让我再一次心怀敬仰之情。您不仅敬业，还很专业哟！教育行走，本是一场美丽的修行！，让我们一起携手同行，构筑一方教育的晴空。
封丘的王书朋老师——王老师，您简直可以称为多产作家了！认识你，源于文字，你的文章散见于“河南省杏坛网研社”的QQ群，而且几乎是每日都更新。于是，邀你进群，你一句“姐姐这么看得起我——进群！”阜阳刘飞说你是个执着的汉子。这话一点也不夸张，你真的很执着。每天6点左右，你总是第一个更新者。自律者更自由！但教育的大环境让你迷茫，甚至不知所从。姐姐只想告诉你——改变不了环境就改变自己，阅读，践行，反思，丰富自己，完善自己。因为教师的视界，乃学生的世界啊！我坚信一个人相信什么，未来的人生就会靠近什么。祝福：前方的前方，是诗，是美好，是幸福！
长垣的李颖老师——亲爱的！你该是被软硬兼施“哄骗”入群的。因为我曾是你的语文老师。老师期待你不仅要做“经师”，更要做“人师”。于是，每天在你耳旁“聒噪”的是我，经常提点“建议”的是我，偶尔当面“问责”的也是我。因为老师一直坚信越努力越幸运，不逼你一把，你永远不知道自己有多优秀！日更，写什么？读书笔记，备课手记，教育随笔，课堂叙事，教学反思，日常行走，家庭生活，喜怒哀乐，均可！笔耕不辍，坚持下去，才是最重要的！写着，记着，就会遇见不一样的自己！读着，思着，悟着，就会邂逅未来的模样！亲爱的！咬紧牙关，坚持下去！
长垣的韩利霞老师——利霞，你真的很了不起！本不是师范专业的你，源于见识，你选择了教师职业，并顺利通过了小学教师资格证考试。但你不满足，又自学，报考了初中英语教师的资格证。也许，正是这种不满足现状，让你不断超越，努力长成自己喜欢的模样。还记得岗位培训午餐时的交流，你对专业成长的渴望流露于字里行间。我鼓励你加入日更挑战，你应允了下来，并选择了坚持，我为你高兴！成长，只要开始，永远都不晚。自己才是自己最大的敌人，战胜了自己，你就是永远的英雄！
长垣的王焕强老师——王老师，结识你，源于文字。2017年，你同事说，她们学校有一位老师，可有思想，还善于写作，想加入“语垣坊”，我欣然应允。然后邀你入群，耳闻不如一见，你真的是一位好老师——你为教育而忧，你为课堂而思，你为学生的一生而教。虽然，只教学生三年，但你的目光追溯到孩子未来的三十年，甚至一辈子。然而，无奈的现实让你痛彻心扉，甚至彻夜不眠。但我看透了这世界，但依然热爱她，初心不忘，痴心不改。这，就是一个教育者的情怀吧！我们走一步，再走一步，步步都算数！期待：情系教育，砥砺前行！
信阳的张明翠老师——你的优秀有目共睹，你的艰难闻之泪雨，你的选择令人叹服。而今，生活步入正轨，事业渐入佳境。但你依然不满足现状，你渴望成长。一次培训，一个平台，一次机缘。湖南长沙，你以替补队员的身份出现在培训现场，你的汇报内容是微型课《紫藤萝瀑布》。一开口，我就捕捉到一个优秀教师的特质，我提出两点建议，并许诺在专业成长方面需要帮助尽管开口。研修结束后，你给我留言：“张老师好！看到管月老师的成长这么迅速，我也心动了。请问，我有进群的资格吗？以前，我们校长经常说教育需要理论支撑，需要把积淀的东西记录下来，才能走得远。可是，一个人的坚持，很容易被各种杂事打乱。如果有领路人，有一群有共同理想的人一起坚持，我想一定会坚持到底！希望小敏老师能给我一次成长的机会，谢谢啦！”成长路上，想来就来，我拍手欢迎！如今，你也坚持了30多天了！亲爱的！成功路上本不拥挤，因为坚持下来的人并不多！期待你坚持到底，笔耕不辍！
亲爱的的暮省日更君，今天是六一儿童节，小敏姐姐祝福你们童心未泯，快乐永远！其实，今天，我把每一位成员推介出去，我只是想让已走在日更或者欲日更挑战的朋友们看到：成功其实并不难，难的是坚持下来。但坚持下来的又有几人？创建暮省日更群的初衷就是在读写中反思，在践行中留痕，养成用心观察，用心体悟的习惯，为我们的教育行走留下研究的素材，甚至说为我们的灵魂构筑一方晴空，寻找灵魂栖居的一隅之地。所以，这里的每一个人，只是记录者！不担心自己的文笔尚且稚嫩，但始终心系教育，心系学生的未来。所以，你完全可以放下心理负担！不要纠结于自己的文笔底子，但必须结合我们每个人的从教时间不一，经历不同，没有必要与他人相比。人生的高度，唯有战胜昨天的自己！
一个人走得快，一群人走得远，不逼自己一把，你永远都不会知道自己有多优秀。结伴同行，一起成长。
心，启航吧！与阅读共舞，与文字结缘，邂逅美丽的自己！
