期中考试结束了，很多家庭已经开始鸡飞狗跳，接下来我将介绍家庭教育的三大法宝，掌握之后，完全可以继续母慈子孝！
请思考，这次考试，孩子的所有科目都不理想吗？
事实并不如此，一定有那么几个科目是让你觉得还比较满意的，这就是孩子下次进步的起点。可以尝试在家长会后和孩子这么说:你觉得自己之前做对了什么，这门课就考好了呢？带领孩子关注积极的一面，肯定他已有的成绩和努力，小步子取得小成功，小成功才能养育大的成功。
第一个法宝就是——成功是成功之母。
我们常说失败是成功之母，但在我看来，成长中的孩子，如果遇到了太多的失败，很难有力量去相信自己未来会成功。反而是成功的体验，会孕育更多的成功，成功才是成功之母。德国积极心理学家赛里格曼也曾经用一只狗去做实验，得出了狗会习得性无助，人又何尝不是这样呢，当我们尝试了很多方法都没有用的时候内心会生发出一种无助和无力，更有甚者会自暴自弃。
请思考第2个问题，孩子们很多表现好的行为最初是怎么发生的呢？是被您夸出来的吗？
不管我们的孩子是多大，不管是孩子还是成年人，都是喜欢被赞美和表扬的。而且在旁人的声音里我们会觉得自己能够做得好，能做得好就喜欢去做，做得越多就会做得更好，学习也是这样的。对于孩子们而言，表现的满意是先于感觉满意的。所以我们要帮助孩子不断的强化他表现的满意的行为，从而把其中行为培训成一种习惯，并让这种习惯帮助他达成自己的感觉满意，也就是帮助孩子不断的建立自信心，培养他积极的自我概念。
第二个法宝——自信源自于我们成功的体验。
千百次的说教不如孩子一两次的亲身经历，他们的亲身体验才是最好的教育素材。孩子成功的经验可以迁移吗？答案是肯定的，所以今天家长会后家长们可以这么跟孩子去沟通，你刚才说某一科能考好的成功经验，我觉得这个经验很棒，想一想能不能运用在其他学科上呢？这样可以帮助孩子挖掘并迁移成功的经验，以强带弱促进很多问题解决，培养孩子的自尊，最终达成成功经验的迁移。
请思考，孩子喜欢自己的老师吗？你觉得老师喜欢你的孩子吗？
中国有句古话说得特别好，亲其师信其道。孩子只会听他们喜欢的人说话。因此今天家长会结束之后，你可以跟孩子这么说，某某老师会后特别找我谈话，说你学习挺努力的，其他方面也表现不错，其实老师很喜欢你的，而且我发现某老师很有才。这样的表达可以促进良好的师生关系。形成家校合力，所以我们需要与老师经常的保持沟通，孩子家长都会受益无穷的。
第三个法宝——亲其师，信其道。
教育是农业不是工业，所以我们没有必要把自己的孩子跟别人家的孩子去比较，因为他们不是一个生产线上生产出来的产品，而是一粒种子，也许我们无法决定未来它会长成什么样的，用爱去陪伴他长成自己想要的样子。
