我们总是说内驱力，对于它的概念自己是模棱两可，可内驱力到底是什么呢？今天查了一些资料。
简单来说，内驱力指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。例如，当摄食需要出现时，内驱力会驱使有机体表现出摄食行为以满足这种生理需要，随着摄食需要的满足，内驱力降低，摄食行为也就停止了。内驱力的作用可以通过行为强度来测量。
今天放学后，俩宝及时完成老师布置作业，回家后说要语文读书打卡，背诵5首古诗，英语打卡，还主动做了3页奥数。也挺好奇，她们怎么会如此积极参与学习活动呢？这是不是内驱力产生了力量呢？可能吧！
孩子们的成长也是阶段性的，在生活的不经意间，你会发现她怎么突然懂事了好多，突然学习的积极性更高了，不管怎样？让我们拥有一双发现美的眼睛，发现孩子积极的一面，关注它，扩大白点。
生活千姿百态，此刻孩子积极参与学习的模样最美！
