受学校心理咨询室刘老师的邀请，我这个怀有一技之长的化学老师也走进了学校心理咨询室，成为一名编外辅导员。主要是利用我的所长——数字能量为学生赋能，给孩子们插上自爱自信的翅膀，助力他们在生命的天空勇敢翱翔。
昨晚是我上岗赋能的第一次。接待的第一位来访者是高三纯文班的一位女孩。当我给她解释了这门数学能量学的“前世今生”，并将她的资料准备好之后，我们开始了正式谈话。
师：说说吧，妞，我能帮到你什么？也就是说，有什么问题在困惑你？
生：我想知道我如何找到志同道合的小伙伴？
师：哦，你的意思是你目前没有特别要好的朋友？或者说是没有懂你、理解你和你有共同话题的朋友？
生：嗯，差不多是的。
师：好，那我先看看你左右脑指数及你的慧根、桃花人际指数及你的人生功课等等。
生：好（安静等待中）（两分钟后）
师:恭喜你，你是偏右脑的娃，想象力和创造思维能力非常棒；慧根指数很高，说明你人特别聪明，洞察力强。对人、事、物，你有特别的洞见，你的见解可能会异于常人。你的桃花人际指数也很高，说明你有非常好的人缘，会有很多人好朋友。
既然这样，目前为什么没有好友？两个原因，一是你还没有找到跟你同频的圈子，二是，你有独力自主和沟通表达的人生课题。
当学生听了我以上解读之后。她说，“老师，我认可你说的，我喜欢哲学。”于是，我俩就哲学这个话题及她的两个人生课题展开了讨论。
在讨论中，学生越发明白她将来打算读哲学专业的选择是顺应自已的天赋的，是完全正确的，到那个时候就会链接到她同频的伙伴志同道合的挚友。
在过论中她也意识到她很多时候的不愉快完全来自她人生课题的发作，她说以后知道怎样和她的“人生考官”们相处了。
最后，这孩子还问我，“老师，能不能看看我的婚姻？我想做不婚族。因为，我觉得理想的对象几乎没有。”
听她这么说，我笑起来了。我说，“妞，首先，你适合晚婚，28岁以后再结婚。其次，结不结婚，现在讨论尚早。不过，我的观点是，婚还是要结的，尤其是遇让你特别心动的人。理想的对象，也就是完美爱人是有的，这个是你吸引来了。”
她听了很吃惊地说，“啊？完美爱人我吸引来的？”
“对呀，是你吸引来的呀。你要列出你想要的完美爱人的样子，即，他的外形和内在具备哪些你想要的特质，然后，你给宇宙下订单，根据吸引力法则，宇宙就会达成你的所愿。”
一个小时的畅聊让这3号人的女孩非常开心。通过九数，她看到了自已那么丰富的优秀天赋，看到了老天给她的生命赋予的无穷的财富。同时，她也看到了好好爱自己的重要性，看到了生命向上生长就要不断突破一个又一个的圈层。最后，她满意地离开，对马上到来的高考充满信心，对未来充满无限向往。
目送她的背影，我满心欢喜为她祝福。
