启发及运用
我们在日常生活中很多人都会说，“我有梦想”“我有理想”，我觉得有理想是件好事情，但是你要把理想写下来，要写成一句话，让这句话成为促进你行动的理由。这个过程也就是安斯康所说的，意图是在欲望支配下做事的理由，你一定要把你的这个理想从欲望的层面往下拉，细化到理由的层面，由此能够让它成为意图，这一步工作是很少有人做的。
有一部很有意思的电影《无名之辈》，内容就是两个笨贼去抢银行。这两个笨贼的理想是什么？要做大做强。但是这个想法是非常非常含混的，你要把它变成一个理由层面上能表述出来的句子，你就得想想你要怎么做，但是他们没有经过这一步的思维训练，就一下子跳到不择手段这个层面上了，然后就变成抢银行这样愚蠢的行为了。
但我们前面也已经说过了，一个能够被明晰表述出来的意图，本身就包含着对于手段的范围的限制，比如你要以一种别人尊敬你的方式成为社会贤达，这个表达方式本身就排除了去抢银行这种可能性，所以《无名之辈》里面所体现岀的这个社会悲剧当然有很多维度，但是从哲学角度上来看，主人公脑子缺乏哲学训练是一个很重要的原因。
另外我也经常发现，日常生活中很多人是把理由和原因混为一谈的，比如看到孩子考得不好了，就说，“你考得这么糟糕，对得起爸爸和妈妈吗？ ”你说这话很没意思，你要考虑的是他这次考不好的原因是什么？是不是某一个知识模块， 对这个孩子本身的知识架构构成了一定的挑战？因为每个人的智力架构的特点都不一样，有些人就喜欢做这类题，有些人就不喜欢做那类题，在这种情况下，不是因为他本身没有考好的意图——请注意，这不是意图出现了问题，而是他的能力出现了问题。所以我套用一句话，就是让上帝的归上帝，凯撒的归凯撒，一些归于意图的问题，让意图的分析来解决，一些归于能力的问题，让对于能力的分析来解决，不能将两者混为一谈。
