今早怀着激动的心情起来，因为空悠悠书局领读人中级班开班了!激动的是又可以白嫖很多教授的讲课了，而且，这一次是关于心理学基本内容的集合，是我平时啃不下来的专业书籍，很开心借着这个机会，让自己系统的理一理专业知识。最最重要的是，不用花钱，简直不要太开心了!

坐在地铁上，还是打开我的电子书籍了，最近似乎越来越不想看纸质书籍，原因有很多:太重了，不好拿，最重要的是:不会记笔记，字写的不好看。说到这一点，我自己其实挺不好意思的，从小到大，字都写的不好看，飞起来自己都不认识，每次都会被人嘲笑或被委婉的建议，但是，自己练字总也没有长性，练着练着就放弃了，虽然我很羡慕字写的好的人，看上去很舒服!就像我家先生和儿子一样，字都写的很漂亮，写到这里，不禁庆幸，关于写字这一点，儿子没有接我的代。哈哈！好像扯远了。

我今天看到让-保罗·萨特的名言：“他人即地狱!”我的共鸣太强烈了!我们和别人共住，被贴上各种标签：就想今天的QQ年度报告中：说我是一个i人，不主动与人交流，就像被人评价我：是一个老实人!就像领导说：做事很踏实，不善于表达 沟通!就像某一位同事认为：我是一个没有用的人，什么事情也做不好!还有陌生人：一个大胖子!我家先生说我：敏感!儿子说我：坏妈妈!好像每时每刻都在被不同的人贴上不同的标签，我自己对这些评价都很不满意，每一个标签都不是我，我感觉我在不同的环境，不同的时刻会有意无意的表现出不同的状态，哪一个都是我，哪一个也都不是我，可是，这些评价会让曾经的我生气，让我觉得自己渺小、浅薄，既无关紧要，又无聊乏味，这些感受激发我的痛苦，我曾经无数次想呐喊：我不总是这样的，可是，最终我还是选择了沉默!

现在呢？我虽然也不总是回应这些评价，可是，我不在为此痛苦了，因为，我发觉我也会如此的对待别人，比如：某人很狡猾，某某很善于拍马屁，某某很踏实，某某很机智诸如此类的，但我不会随意说出来，因为，这可能是别人在某一个时刻展露出来某一个小小的部分而已，我们需要长时间细致的观察，慢慢的体会，才能相对客观的描述他人。

想到和儿子的交流，以前经常在遇到一件事情时，我会对儿子说：你看就是这样子的，每次都故意做什么什么。儿子总是很气愤的说：我不是这样的，你冤枉我!而我总是说：你每次都是这样做的，怎么冤枉你了。最后儿子气呼呼的不愿意再理我了。现在，我慢慢体会到，虽然，每次的结果都相似，但是，其中儿子的想法不一样，动机不一样，所以，不能给简单粗暴的评价，而是，一点一点的谈，了解他的问题和困难在哪里，在给予不同的方法去尝试，虽然很累很累，但是，在这里一点一点的磨练自己的耐心，观察的细致，倾听的耐性，闭嘴的成功率。

就像昨天，小朋友晚上怎么也不想做作业，自己玩侦探游戏，玩的停不下来，我看在眼里，急在心里，这周作业很多，明天一天肯定做不完，弄不好又像上周一样，做到半夜12点，但是，想到答应过他自己安排时间，就没有说话，小朋友自己安排的是晚上做一部分，第二天少做一点，到了8点钟，小朋友还是没有作业的意识，我说：现在已经8点钟了，你今天晚上打算几点钟睡觉。小朋友说：又催我，我又做错了 是吧！我说：我只是告诉你时间，我不想，你明天做不完作业，又怪我没有提醒你，又后悔今天为什么不按计划完成。小朋友听完后不做声 ，犹豫又犹豫，还是停不下玩游戏。我最后还是忍不住干预了，要求他停下来，去做作业。小朋友没有像以前一样不开心，而是，停了一会儿就去做作业了。

晚上睡前告诉我：妈妈，幸亏你打断了，我自己又想做作业，又不想停下来玩游戏，现在，你帮我做了决定，我就不用纠结了。我笑到：小家伙，坏人都让我来做。小朋友说：妈妈要是我们俩换一换，我替你去上班，你替我去上学就好了。我说：有什么好的 ，我上班很忙的，你肯定受不了。小朋友说：我就不做了，你不挣钱，爸爸挣钱就够了。我说：那你的玩具，礼物，零食、新衣服都没有了，这都是我上班挣钱给你买的。爸爸可不会给你买。小朋友想了一下，说：那我不要了这些了，你帮我上课，作业就可以很快完成了，我也不担心做错了。我说：那可不一定，我的字写的不好，老师会天天批评你的，而且，我肯定不和你的好朋友玩，你回去了，他们肯定不会理你的。小朋友说：没关系，我不怕。我突然想到一点说：还有，足球训练我肯定做不好，会被教练踢出校队的。小朋友说：啊！那可不行，不能换了。

想到这里，忍不住笑了，我们都可能会羡慕某一个人，某种人生，总想着交换过去，会怎样，但实际上呢!即使交换了人生脚本，可是书写的人不一样，还是会有各种问题，各种可能，所以，每个人的人生都是自己有意无意选择的结果，重要的是：我们能不能认识到这一点。我们能不能相信自己，能不能信任自己!相信自己!我爱世界，我爱他人，但我更爱我自己!他人只是他人!