教育，是一个缓慢的过程，想要的结果总会很难得到。每一次，或许是我给学生的期望很高，他们总会达不到我想要的结果。有句话说，用心浇灌，静待花开。我每天早出晚归，很多时候想想，付出太多，没有得到该有的回报，很令人沮丧。偶尔有家长告诉我，她的孩子变化很大，不管是学习习惯，还是生活习惯，都有非常大的进步，我都会觉得很开心。特别是这个孩子是班上比较调皮而且又难管教的学生，我会感到很欣慰，没有辜负我一直以来的“教育”和期望。但是我知道，这条路还很远，需要持之以恒，也需要摸索很多教育方法。学生才四年级，正是天真无邪的年龄，可爱至极，他们应该有他们的童年，真正的快乐其实是更多的自由吧!虽说双减zc下来了，但是学生的压力或许并未减小，尤其是父母的期望，每当我看着他们吃了饭，回教室写作业，下课了还在教室写作业，其实有些于心不忍，可是在如今的社会，不努力就只有落后。人们常说，现在不吃学习的苦，将来必当吃生活的苦，大多数学生还是很听话的。他们知道主动完成学习任务，懂得承担自己的事情，学生作业做得好，我会很欣慰，很开心，但是每当放假回来，会发现一个现象，就是会有很多学生未完成老师布置的任务。很多学生没有原来那么自觉了，这个时候我会觉得特别生气，但是即便生气，对他们依旧要笑脸相迎，就像他们一样，明明我上节课才批评了他们，下一节课他们依然能逗我笑，看着学生天真烂漫的笑脸，很多时候生的气就烟消云散了。或许很多时候觉得孩子们的心灵太单纯，根本不会有讨厌这个词吧。教师这份职业，确实很辛苦，教书育人的职责会带给我们许多复杂性。可是生活，其实只要我们加点糖，它就不苦。因为自己热爱这份工作，所以愿意付出，因为肩上有这份责任，所以才愿意给予，所以希望自己能够学会多几分宽容，少一点生气。
让教育慢下来
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