复杂的故事简单说,复杂的问题简单做。
简述
学生时代:学校德智体美全面发展,我们一直在找自己的短板,备中考、备高考、备论文,我们越来越接近水平。
社会时代:社会是门偏科学,我们为自己从事的事业一路向前,为自己喜欢的事情一战到底,如果还是德智体美全面发展,仅了解360行已耗尽一生。
刻画这个内容如例:木桶原理。
一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。任何一个组织,可能面临的一个共同问题,即构成团队的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。 因此,在学校亦或在现在的社会工作中,我们一直在思考自己的“短板”,并想办法提高它。
学校教导我们,不能偏科,偏科就远离了高分,是学校高分体制穹顶之下的木桶效应。短板往往是自己或公司所不擅长的部分,花费大量精力和时间取得的效果并不明显。为提高整体容量和特色凸显,我们更应该理解反木桶原理。
木桶最长的一根木板决定了其特色与优势,在一个小范围内成为制高点;对个人\公司而言,凭借其鲜明的特色,就能在行业大的游戏规则下走的更远,独树一帜建立自己的路。在这个注意力的时代,特色就是旗帜,突显才能发展。与木桶原理求稳固的保守思想不同,反木桶原理是一种提倡特色突显的创新战略,要求企业能打破思维定式,一切向前看,找准自己的特殊优势,开辟一个崭新的天地。
尖锐的钉子比笨拙的榔头更容易突破重重包围。市场上总是有霸权,弱小的新生力量根本无法与之抗衡,正面冲突就如以卵击石,就算李逵一人舞着双斧也无法抵挡千军万马的军队[引入]。所以避实就虚,扬长避短才是四两拨千斤的明智之举。故:勿迷茫,勿乱,做一件事擅长喜欢的事,做到极致。
<small>谨慎细微</small>