反思课堂教学 提高教学水平
叶县昆阳镇第一小学 王蓓蓓
清楚的记得在参加“河南省第六届中小学优质课观摩活动”前，高校长都嘱咐我，带着任务去学习，学习回来把所学知识运用到自己的课堂中……我把高校长说的话谨记心中，学习回来高校长又鼓励我：蓓蓓好好准备一节课，我去听你课……但是懒惰、散漫的我，一直没去静心的好好准备一节课，以至于在今天的课堂上“漏洞百出”，我在此表示深深的歉意并做出深刻的反思：反思自己的课堂教学，提高自己的教学水平！
我所讲授的课是五年级第16课《立体贺卡》，本节课的重难点是教会学生学习立体贺卡的两种制作方法：“Z”字形方法和“推折”方法。
本节课我第一次打破了传统的“六步”教学法：1.课堂导入2.讲授新课3.教师示范4.学生实践5.作业展评6.拓展延伸，而是第一次尝试让学生先自己进行分组探究，学生汇报教师总结的方法;结果造成了课堂“失控”的尴尬场面，学生只管埋头制作，不再理会老师的讲解;课堂气氛也变的沉闷起来……
课余时间，我静下心回顾一下自己的流程，反思自己的课堂教学，找到高校长交流和沟通，高校长耐心的给我指出问题，提出建议：1.可能是有点紧张，我的幻灯片从头到尾都没有处于放映状态2.在分组合作时，一定要提前强调课堂纪律3.平时的课堂中也要渗透多媒体教学4.美术工具的使用，要提醒学生注意安全以及最后的卫生问题5.在今后的教学中要提高自己的课堂组织能力6.在课堂气氛出现沉闷的情况下，学会引导学生积极发言……在今后的日子里，我会虚心学习，谨记教诲，努力备好每一节课，认真上好每一堂课！
今天正好是感恩节，我想感恩领导、同事;感恩课堂、学生;感恩所经历的一切，让我有所经历，有所提高！
2017.11.22随笔
