外研英语新教材拿到手里以后，家长跟孩子都长叹一口气！
新版外研英语七年级教材
对于新初一使用外研版新教材的孩子们来说确实不简单，词汇又多又难、语法增加了阅读的篇幅增加、作文的难度也提升了。可以说是不按年级分单词级别，而是按主题表达需求来安排词汇了。
事实上，新教材是完全按照新课标要求来编写的：
对词汇量的要求更高
侧重听力、口语在日常的应用
重视阅读能力和写作能力的培养
小学毕业阶段要求掌握600~900个
来自2022版新课标要求词汇量
初中阶段是1800~2000个
来自2022版新课标要求词汇量
通过增加词汇量，让学生能够在更广泛的语境中运用英语，满足日常沟通和学术学习的需要。原本在八九年级才出现的高频词汇提前到七年级，例如information、hobby、show around、excited、country、deside、advice、discovery和ability这些词汇，都是旧版本在八九年级才出现的。
需要注意的是，新课标中的词汇量只是基本要求，词性和词义的变化不在上述范围内。
比如access 作为核心词之一，试题考查的可能是
accessibility—accessible—accessing
inaccessibility— inaccessible
中考对词汇量有明确要求，新教材通过增加词汇量，帮助学生更早地准备中考，提高考试成绩。
对于以上变化，我们该如何应对呢？
词汇活学活用，提高阅读速率
中学英语教学大纲提出，在全面提高听、说、读、写能力的基础上，侧重培养阅读能力。“词汇量”是影响阅读效率的最直接因素。
明晰词汇用法，强化写作语言
英语的表达、交际要通过词汇来实现，没有词汇，就无法表达、无法交流。想写好作文，词汇是培养学生语言应用能力不可缺少的基本语言。
记单词一直都是学生的“老大难”问题
工欲善其事，必先利其器。同学们需要一本真正满足考试需求的工具书
《学长学案》同步新教材讲练结合
