11月30日我们大家又相聚在正面管教的课堂，这已经成为了大家的一门习惯，本节课的主题是《解决问题》
本节课中侯爸提到赢与共赢，父母赢的孩子，这属于控制性父母，如果孩子赢了父母那么久而久之，孩子就会骄纵，没有理性，孩子就会失去自我。双赢是贡献，尊重孩子，态度是赢得孩子尊重，但不是要赢了孩子，侯爸今天讲了很多案例，每个案例都要实地操演，从中感受内在的含义。家长和孩子之间，意见不一致，达不成共鸣。就像下面这幅图一样。
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从不同角度看问题看到的问题就不一样，首先要先了解对方是什么想法。例如：当孩子犯错时我们要支持和鼓励来帮助他，要给孩子讲清楚是针对这件事，而不是针对这个人怎么样。有效跟进的四个步骤：在问题上家长与孩子每个人都要表达出自己的感受和想法，也可以头脑风暴解决方案，选择一个和孩子都赞同的方案，也可以和孩子约定一个具体的时间（精确到分钟），最后达成一致，以此培养孩子。
通过家庭会议的演练，虽然孩子的爸爸工作比较忙，我们会抽时间来每月开一次家庭会议。把问题放到家庭会议中讨论，寻找解决方案，有助于孩子学习解决问题的能力，并传递有价值的社会和生活技能。家庭会议中可以让孩子学到倾听能力、解决问题能力、相互尊重、知道关心他人。能感受到团队合作，不同想法的价值，也知道他仍然能够掌握自己的生活。
通过正面管教让家长和孩子愉快的解决争端，矛盾，问题，彼此成长，并终身受益。
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