帮助孩子走出学业困境的方法之九是：将解决之道细部化。要改善问题的方法之一，就是要将一个大的目标细化，切成很多小目标，让孩子逐步解决问题、达成目标。例如，一位很少花时间读书的孩子，想要成绩进步，就需要慢慢的增加坐在书桌前的时间，渐渐的养成阅读的习惯，以及学习安静自己的心情，安排个人的作息，收集有效的读书策略，改进考试的技巧等等。再者，这些小目标的设定，是要可操作行动化的，孩子才比较容易掌握，才会有效的降低内心的无力、恐慌，例如什么叫做安静自己的心情？什么时候需要安静自己的心？看起来是怎么样？会有哪些行为？内心会想到些什么？这个细化的步骤很容易被一般家长所忽略，因为对家长来说，这些小目标常是自动化的反应，是轻而易举不需思索的动作，因而会忘了提醒孩子，所以家长要特别记得协助孩子，将成绩进步这个目标切成许多立时可行、有次序的小目标，并且当孩子逐步达成小目标时，还要不忘鼓励肯定孩子，这样孩子就容易有成就感、喜悦感，而更愿意继续努力。
10、等待孩子的改变且定时追踪与鼓励。
罗马不是一天建成的，孩子的改变也非立即可成，所以家长需要耐心地等待孩子改变，尤其是当发现家长心急不满时，孩子就容易责怪自己无能而自我放弃。再者，家长也需要持续的观察、关心、辅助孩子，不能认为一次的辅导，就能改变孩子所有的问题，尤其对青少年来说，家长的关心是他们不断努力的一大动力，他们会特别在乎家长有无持续的关注他们，他们觉得家长不太理会他们时，她们甚至会让问题恶化，退回原点，以吸引家长的注意，因此家长要时时鼓励孩子，这种长久的外来的肯定，慢慢就会让孩子学会自我鼓励，而逐渐懂得如何持续的努力。
家长是孩子学习的重要协助者，孩子不仅要向家长学习如何读书，也要学习如何处理影响读书各种层次的问题，以及如何调节学业而来的挫折与焦虑的情绪，家长若想更为有效的帮助孩子克服学业的困难，一定要能深入孩子的世界，多方的介入处理，尤其需要特别关注有关学业压力的情绪仪题，千万不要只是停留在成绩退步的表象，相信在家长有爱心的、持续的努力的付出中，孩子定能快乐的学习、成长！
亲爱的家长朋友们，关于如何帮助孩子走出学业困境，我们就分享到这里，希望家长朋友们，面对孩子成绩的退步，不必慌张，不必着急，稳稳的陪伴，耐心的辅导，相信每一个孩子都能感受到家长暖暖的爱意，无论多么难的问题，只要家长用真爱来对待，是能够融化孩子内心的坚冰，赢来春暖花开的！
