今天晚上悦教研团队开会，从8:15~9:15整一个小时，在这一个小时里面，其实听着别人的讲话，我也思考了很多。
我发现说彩虹雅丽等等这些老师们，他们都有自己专攻的领域，如班主任工作，但是我好像每个都可以沾边，又好像没有一个可以成为亮点。
当时在讲到团队建设，要有一定的亮点才能吸引人。胡老师也明确了，只要讲到悦教研，就一定会提到课题研究。那么如果讲到陈学雅这个名字，又可以想到什么呢？好像都什么都没有。
那我该如何寻找到自己的亮点并把它突出来呢？我们都说每个人都要深挖一口井。可是我好多年没有当班主任了，个人的成长，特别阅读和写作这一块好像也没有很突出，课题可以成为自己的一个亮点吗？还有什么方面呢？
通过深思，可以深耕学生阅读，和自我成长，明确自己千斤顶方向，让专业成长做得更加细化，有针对性。具体如下：第1个是学生方面，这么多年一直都在做学生的阅读方面，那我就继续把它强化、做好，让学生和自己一同成长，在阅读中收获属于自己的幸福；第2部分就是我的个人成长，特别是我的课题研究方面，沿着这个方向继续去努力，通过不断的阅读写作，让自己的课题研究成为一项特色，未来在课题研究的讲课上面，不管是怎么样的，我都能成为一面旗帜。
