如果你问我，音乐是什么？
我的回答是：音乐是一种美妙的语言，是一种美好的表达方式。
不同的音符通过不同的排列，加入舒适怡人的音高，来表达自己的心情和想法。不同节奏律动，不一样的旋律走向，这使得只能看得到的音符似乎注入了灵魂，在那一刻活了起来。
就比如学钢琴。 “叮叮叮”，带着小宝贝敲一敲钢琴的键盘。
记得我第一批钢琴学生，不仅让我陷入了回忆里面。
崽崽：咦，老师，为什么这两个音弹起来有点阴森？
我说：宝贝，那是小二度哦。
崽崽说：哎呀，老师，为什么这两个音一起弹奏，很宏伟，雄壮？
我说：亲爱的宝贝，这叫做大三度13，31。
宝贝，希望你愿意来和老师一起去探索音乐的奥秘，一起学习歌唱的技巧或是演奏钢琴。
崽崽说：童瑶老师，我弹出了这条旋律，您听一听。
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我说：崽崽，你太棒了吧。这条旋律真美妙，你真棒！
崽崽说：那我们一起用钢琴弹起来吧！
随后我们便开始了钢琴即兴的学习。
这便是我与五岁吴子墨宝贝之间的故事
曦曦说：老师，我的情况是这样的，我以前学过一点钢琴。不过是一个大哥哥教过我，后来不教了。我爸爸非要再给我报钢琴课。
我说：曦曦宝贝你好。很高兴认识你。我叫童瑶老师。钢琴啊，不要把它当做一种劳累复杂的学习哦，钢琴是一位可爱善解人意的“魔术师”。
曦曦说：嗯？真的吗？我是学习到拜厄不想弹了，太枯燥了。
我说：那我们除了这本书，我们再加入一些简单的流行歌曲的弹唱怎么样？
曦曦说：好呀好呀。我想学我想学！
后来，我们不仅仅学习到了钢琴二级的车尔尼849，曦曦宝贝更是爱上了钢琴的另一种使用方式，“边弹边唱”，自我抒发。
我很欣慰，曦曦宝贝自己找到了学钢琴的真谛。这便是我与杨晨曦宝贝之间的故事。
