今天是传统开学第一天，由于疫情只有九年级开学了。报到环节整体还比较有序，只是有些细节没有做好：一是常规动作没有固化，二是大家都还比较生疏，不太熟悉和熟练，不过学生不多， 报道工作还算比较顺利。五天后初一和初二开学就需要注意了，专门给七八年级的年级主任又交待了一下。
下午学生报到完毕。开始入班学习学校的一日常规和量化管理细则，操作环节有不少需改进的地方。
第一天的课程看得出依然有很大的改善空间，尤其是德育课程的培训，纪律抓不好后期的工作就很难抓啦。下午要求以学校层面宣读学校的一日常规和管理量化细则，然后刻意练习这些一日规范。从实际效果来看，还要抓细节，扣抓细节，让教师站在足够的高度去认识到抓这些工作的意义。晚上又和DK、X校长聊了聊，强调要重视一日常规的练习，要让学生基本会背诵，要一字一字地去解读，要一项一项地去练习，只有这样才能够达到规范的效果，明天班主任会还是要再开会强调一下，宁可晚上两天课，也要先抓好规范。
晚上去宿舍。宿管老师的工作安排也要梳理，要求德育处明天要给宿管老师明确下上班时间和工作内容。
今天跟ZH、W校长还有很多其他人明确表示，大家要一起帮助DK把九年级带好，这是他的第一个重要关口，扛过去了，未来一定会越来越好，顶不住，小伙就被压垮了。
一开学就是实战，千头万绪，即便准备得再充分，还是会有很多新情况。尤其是学校一直处于快速发展阶段，唯有多走，多看，多沟通，多总结，这需要非凡的洞察力和耐心。
