昨天我们班学生郝志远的妈妈给我打来电话 ，说孩子新买的文具盒又一次丢失了 ，原来孩子之前已经丢过两个文具盒了 ，那两个是旧的， 所以家长没有出声 ，而这次是新买的 ，才用一天就丢了，所以家长很着急， 希望我能够帮忙找到 。
郝志远是我们班一名比较特殊的学生， 他和他的龙凤胎姐姐同在我们班，姐姐聪明 、优秀， 而弟弟的话智商相对有些缺陷 ，弟弟性格较为内向， 又特别的好动 ，他桌上的文具书本儿总是扔的乱七八糟 ，散落一地 ，我亲自帮他捡过好几次 ，一点点的教他如何把书本儿摆放到位， 可他始终没有学会 。我只好让他的姐姐每天课后到弟弟的座位旁帮他整理 。所以他的东西经常丢失， 我一点也不奇怪， 因为他走路走路队的时候总是会把书包拉链拉开 ，里面的东西也经常掉落在地上 ，他的文具盒到底是丢在教室还是外面 ，我心里也不能确定 。不过看着家长很着急 ，我还是答应下来， 到教室里去调查一下 找找看 。
到教室以后，我说：“我们班郝志远同学昨天新买的文具盒 ，下午就丢失了 ，我们班同学有人看到或者捡到吗 ？我希望捡到的同学能够主动把文具盒还给郝志远同学 ，如果你很喜欢他的文具盒 ，可以向你的爸爸妈妈请求给你买一个同款的 ”
全班同学很沉默，就连他座位旁边的同学都说从来没有见过他的新文具盒。这让我觉得不太正常 ，小学生的好奇心都很重 ，面对同学崭新的文具或者新衣服 之类都会表现出极大的好奇心 ，怎么可能连见都没见过呢 ？
“老师 请同学们再仔细想一想 ，如果你们捡到了别人的东西而不上交或者归还 ，那么那你们就违反了我们学校的纪律 ，就不是一个诚实守信的好孩子 ”
我停顿片刻 ，开始有人说见过他的文具盒 ，但是没有摸过 。
我加重了语气 “同学们还记得老师说过的话吗 ？要想人不知， 除非己莫为，只要你做了这件事情 那么必然会留下证据，看到我们教室的摄像头了吗 ？它已经清楚的拍下了一切 ，不过老师还是希望这位同学能够知错就改， 那你在老师心目中依然还是那个优秀的好孩子。如果你害怕现在站出来， 那么请你课下悄悄的找到老师告诉我， 或者自己悄悄的把文具盒送还给郝志远同学 ，好吗？老师坚信我们班每一个孩子都是好孩子 ，现在大家趴下 静息一分钟 ，好好想一想这件事情该怎么做 ，一分钟以后我们开始上课 。 ”
结果是让人欣喜的 ，虽然没有人承认 ，但郝志远同学的文具盒已经悄悄的回到了他的课桌里 。郝志远告诉我这个消息后 ，我在下午的课上提议全班同学为这位知错就改的好同学热烈的鼓掌一分钟 ！
