1、什么是教学服务?你的理解是什么?
1)定义:教师用专业和责任赢取客户信任的课堂外服务。
2)我的理解:
通过家长会,可视化教学,电话回访,面对面沟通,答疑,补课等方式有针对地做服务,当然这些是在教师教学专业化的教学效果并行下实施,从而营取家长信任。
2、实施教学服务的底层逻辑是什么?你的理解是什么?
1)2个底层逻辑,因上努力和价值导向,理解为什么要实施教学服务。
2)我的理解:
A、因上努力:通过教师课前备课,课堂授课质量和课外服务水平,实现续班率攀升的结果。
B、价值导向:通过家长会,可视化教学,电话回访,面对面沟通,答疑,补课,实施有针对性地沟通,从而服务家长,形成具体、有效的价值交换。
3、可视化教学都包括哪些?你的理解是什么?
1)可视化教学包括课堂授课(IT)的过程可视化和结果可视化。通过数据对比、文字评价、图片展示、视频播放、语音记录的方式实现。
2)我的理解:
我们既要做可视化教学,又要做可视化服务。其中可视化教学既为价值传播提供了前提,同时也是在做课外服务;可视化服务,即把课堂授课和课外服务都可视化。
4、请按照以下思路完成你所授课班级的可视化教学落地方案
1)实施可视化教学的目的是什么?
为了升级自己的教学服务水平。
2)为达成以上目的,我要达成哪些大的目标?
a、梳理个人的教学服务现状。;
b、及时与家长沟通学生近期情况。
3)具体日程安排是什么?
3月26日完成目标a
4月2日完成目标b
4)风险预估与防范
风险:在方案实施过程中,可能时间和精力达不到。
防范:根据具体情况,合理安排时间,在预期前实现目标。