前阵，某公司员工硬刚顶头上司，引来全网围观和热议。无论这件事戳中的是哪一个痛点，我关注到的是在这一事件中被刚的这位上司。
很显然，这位上司在日常管理中完全不能让下属信服，以至于造成工作安排不下去的局面。《领导力的五个层级》的作者约翰·麦克斯维尔说：“如果你认为你在领导，但没有人追随你，那么你不过是在散步。”
约翰·麦克斯维尔，是全球杰出的领导力问题解决专家，深具活力的激励演讲家，超级畅销书作者。他拥有40年领导经历，60余本畅销著作，影响力遍及全球一百多个国家，是千万领导者推崇的领导力大师。
他花三十多年的时间帮助他人了解什么是领导力的本质，并将他的理念写成了《领导力的五个层级》这本书。书中将领导力分为职位、认同、业绩、育人、颠峰五个层级，为领导者成长提供了清晰步骤。
麦克斯维尔认为：领导不仅是一个职位，更是一个过程。拥有一个领导的职位不代表拥有领导力，作为一个领导者，更重要的是拥有领导力。
如果你是一位在领导者岗位发挥引领作用的人，一定需要了解真正的领导力是影响力，而职位无法代替影响力。如果你感到迷茫，这本书会告诉你如何才能成为一个好的领导者，我们又该如何接受领导力的挑战！
01 真正的领导力无关乎职位
约翰·麦克斯维尔在书中讲述了一个自己的故事。他的第一份工作是到一个教区做牧师，他有上级的委任状、办公室以及和职位相称的薪水，拥有了这个职位，意味着他的职责是领导这个教区的教众。
然而麦克斯维尔发现，他的意见完全没有一个叫做克劳德的农民重要。这里的每个人都爱戴克劳德，遇到问题的时候，人们都会征求他的意见，认真倾听他讲的每一句话。虽然克劳德没有任何头衔，可是大家都信服他。
这件事情让麦克斯维尔感到震惊，他第一次认识到，有了领导职位并不代表就会成为领导者，职位只是给他提供了一次成为领导者的机会，但他并没有赢得这个领导职位。
麦克斯维尔说：领导力是行动，而不是职位。女皇武则天的成长历程，清晰地展现了一个走向巅峰的领导者，通过不断的行动力获得影响力的过程。
唐高宗时期，武则天力排众议被立为皇后，但她的地位并不稳固，虽然她有超常的政治才能，可诸多老臣并不认可她。武则天清楚，自己深居后宫，要想驾驭整个国家机器，必须要有行动。前阵，某公司员工硬刚顶头上司，引来全网围观和热议。无论这件事戳中的是哪一个痛点，我关注到的是在这一事件中被刚的这位上司。
很显然，这位上司在日常管理中完全不能让下属信服，以至于造成工作安排不下去的局面。《领导力的五个层级》的作者约翰·麦克斯维尔说：“如果你认为你在领导，但没有人追随你，那么你不过是在散步。”
约翰·麦克斯维尔，是全球杰出的领导力问题解决专家，深具活力的激励演讲家，超级畅销书作者。他拥有40年领导经历，60余本畅销著作，影响力遍及全球一百多个国家，是千万领导者推崇的领导力大师。
他花三十多年的时间帮助他人了解什么是领导力的本质，并将他的理念写成了《领导力的五个层级》这本书。书中将领导力分为职位、认同、业绩、育人、颠峰五个层级，为领导者成长提供了清晰步骤。
麦克斯维尔认为：领导不仅是一个职位，更是一个过程。拥有一个领导的职位不代表拥有领导力，作为一个领导者，更重要的是拥有领导力。
如果你是一位在领导者岗位发挥引领作用的人，一定需要了解真正的领导力是影响力，而职位无法代替影响力。如果你感到迷茫，这本书会告诉你如何才能成为一个好的领导者，我们又该如何接受领导力的挑战！
01 真正的领导力无关乎职位
约翰·麦克斯维尔在书中讲述了一个自己的故事。他的第一份工作是到一个教区做牧师，他有上级的委任状、办公室以及和职位相称的薪水，拥有了这个职位，意味着他的职责是领导这个教区的教众。
然而麦克斯维尔发现，他的意见完全没有一个叫做克劳德的农民重要。这里的每个人都爱戴克劳德，遇到问题的时候，人们都会征求他的意见，认真倾听他讲的每一句话。虽然克劳德没有任何头衔，可是大家都信服他。
这件事情让麦克斯维尔感到震惊，他第一次认识到，有了领导职位并不代表就会成为领导者，职位只是给他提供了一次成为领导者的机会，但他并没有赢得这个领导职位。
麦克斯维尔说：领导力是行动，而不是职位。女皇武则天的成长历程，清晰地展现了一个走向巅峰的领导者，通过不断的行动力获得影响力的过程。
唐高宗时期，武则天力排众议被立为皇后，但她的地位并不稳固，虽然她有超常的政治才能，可诸多老臣并不认可她。武则天清楚，自己深居后宫，要想驾驭整个国家机器，必须要有行动力。
武则天从建立一支属于自己的亲信力量开始，她以修撰为名，物色了一批才学俱佳的文人学士，编写了一批署武则天之名的著作，涉及治理国家的方方面面，让武则天的政治能力获得了认同。
随着影响力的不断增加，武则天的权力范围也越来越大，在她的领导下，唐王朝政治、经济、军事日益强大，为后来的盛唐奠定了坚实的基础，武则天也成为了公认的、历史上唯一的女皇帝。
武则天 82 岁退位后，依然具有相当的影响力。后世除了对女人做皇帝的偏见而对她有所诟病外，对她个人的能力，以及执政期间为国家所做的贡献还是充分肯定的。
约翰·麦克斯维尔在书中说：如果你必须告诉别人，你是领导者，你就不是真正的领导者，如果你继续依赖你的职位来使唤他人，你可能永远不会具有影响力。
02 好的领导者会以不同的方式领导每个人
孔子作为教育家，开创了因材施教的教育理念。《论语·先进》中记载了孔子对于不同的弟子采用不同的教育方法的事例。
孔子的弟子子路和冉有分别请教孔子：“闻斯行诸？”意思是听到了就去做吗？而孔子给了两个人截然相反的答案。另外一个弟子听到后感到迷惑不解，问孔子为什么同样的问题却给了不一样的答案？
孔子说，“冉有的性格有些畏缩不前，所以我鼓励他积极进取；而子路好勇过人，所以让他退让一些。”孔子的因材施教，是对每一个学生在了解其不同的品质之后，给予不同的教育。
麦克斯维尔在书中说：领导是一门艺术，它会帮助人们从“自认为的自我”提升到“应该成为的自我”。员工发展不仅仅是通过教学就能实现的，育人是一种改变，许多事情只有通过体验才能学到。
《领导力的五个层级》中指出：只有育人才会让你成为百里挑一的领袖。育人是领导力的五个层级的第四层，进入育人层级的领导才是一个具有成熟思维模式的领导者。
因为只有领导者才能培养他人成为领导者，只研究领导力而不使用领导力的理论家，无法帮助他人学会领导。只有实践领导力，才能真正理解领导力。麦克斯维尔在书中总结了如何帮助他人做好工作的“五步法”：
第一步：我做（能力）；
第二步：我做，你和我一起做（示范）；
第三步：你做，我和你一起做（指导）；
第四步：你做（授权）；
第五步：你做，他人和你一起做（复制）。
按照“五步法”去做，不仅仅是帮助他人做好工作，同时也在教他们去帮助别人，使你帮助的人自己也能成为第四层级的领导者。
人是任何组织最宝贵的资产，一个组织要保持增长和成功，必须要培养和培训人才。只有帮助员工发挥他们的潜能，你的组织才会发挥出潜能。因此一个具有领导力的领导者，必须从生产者转变为育人者。
3.接受领导力的挑战
如果想成为一名好的领导者，首先要提升自我，才能更好地带领团队。这需要领导者尝试离开舒适区，积极去创造变化，书中给我们介绍了接受领导力的挑战所需要做的工作。
首先，确定自己的价值观。价值观是领导力的灵魂，是行动的驱动力，价值观决定着你的行为，影响着你的领导方式。
日本“经营之神”稻盛和夫有一次接受电视采访，节目主持人问稻盛先生：在迫不得已的情况下，为了企业违反“利他”原则，做一点损人利己的事情，是否也在所难免？稻盛和夫坚定地回答：“如果企业要扭曲理念才能苟延残喘，那这个企业就没有存在的意义和价值了。”
不成熟的领导者，试图利用自己的职位获得高绩效。自我认知清晰的成熟领导者可以意识到，员工持续高绩效不是由职位、权力或规则推动的，而是由真诚、切实的价值观激励产生的。
其次，改变思维方式。每一层级的领导者与上一层级的领导者都有着不同的思维方式，如果想改变领导层级，首先要改变思维方式。
思维方式决定了一个人的认知水平，卓越的领导力建立在领导者良好的自我认知基础之上。要成为一名卓有成效的领导者，要相信你所获得的领导职位，仅仅是领导者成长道路上的一小步，这样，随着时间的推移，你才能不断扩大自己的影响力。
第三，做一个成长型的领导者。领导力的发展是日积月累的，而非一日之功，如果想成为一名优秀的领导者，需要时间来提高领导力。
《领导力的五个层级》给领导者指出了前进的方向，但很多领导者在某个层级就止步不前了。可是达到巅峰层级，值得每一个想要取得成就的领导者追求。
人们会因为巅峰层级的领导者本身以及他们代表的价值受到追随，他们的影响力将超越时间、空间和地域，造福他人和社会，这是一个有追求的领导者应该想要达成的目标，因为世界需要更多这样的人。
04 写在最后
领导者的成长是自主成长与领导力经验的融合体，职位只是领导力的起点。作为一名领导者，如果你还没有对团队产生影响力，也不用气馁，因为你不能改变过去，但可以改变未来。
每个人都可以提升领导力成为领导者，能力不是问题，选择和态度才是关键，每个人都有潜能提升到更高的领导力层级接受领导力的挑战。
巅峰层级的领导者、通用电气前首席执行官杰克·韦尔奇说：“领导者的作用不是控制人们或掌控一切，而是引导激励和激发他人。”
尽最大努力进步成长，投入到领导力发展之中，如果你愿意接受挑战，将永远不会后悔。提升领导力，可以给世界带来积极影响并为他人带来价值，这是最佳选择。希望能在巅峰看到你的身影！
