今天我很荣幸参与《请相信人》线上读书分享会这次读书分享活动。聆听了各位专家、老师的讲述，我对这本书的内涵有了更深刻的认识。
我们所从事的教育工作看似普通平常，但它对人的一生的发展却意义非凡。“教育学是人学。”它为孩子的成长奠定了坚实的基础，我们应该为此感到骄傲和自豪，同时我们也要明确自己肩上重大的责任。
我们在平时的工作中受各种因素的影响，往往为了完成教育教学任务，对学生的教育管理会急躁、简单、粗暴，甚至可以说有点急功近利。
如果我们能深入从人学和人的一生的发展来思考教育，那么我们就会放慢教育的步伐，关注孩子的心理感受和健康成长。
为什么会有学生早早放弃了学习？为什么总有学生不遵守规则？为什么总有学生对做坏事乐此不彼？
吴盘生教授说：“那是因为孩子自尊感和安全感没有得到保护。”每一个孩子都有做好人、做好事的愿望。每一个孩子渴望成为一个好学生。
苏霍姆林斯基的《请相信人》告诉我们：孩子从进入学校的第一天，他们就对一切充满憧憬与期待。作为教师我们要仔细观察每一名学生，了解他们的特点，保护他们的自尊，培养孩子的精神优势、精神尊严。让他们感受到自己存在的意义，引导他们关心他人、关心集体、关心社会。使学生逐渐形成正确价值观，这是培养是核心素养的首要任务！
