1.我能不能做到早睡早起?(作答要求:①描述自己存在这种情况的场景 ②针对场景陈述自己采取的原则和措施)
在研究生学习过程中,老师要求8.30到达实验室学习,但是我一直形成的作息习惯是晚睡晚起,久而久之,早上的时间根本就学不下去,反而晚上的时候更能投入,头脑清醒。因而,越晚睡,越晚起,形成了恶性循环。
我采取的措施是,前一天晚上及时停止所有工作,上床睡觉,但是一直睡不着,所以一直玩手机,所以更加一直睡不着。于是第二天晚上,及时停止所有工作,把手机放床下,也不知道过了多久,才睡着,可是第二天早上,长期形成的生物钟,导致我依然醒的很晚,这样就白白浪费了两个晚上的工作时间,并且白天还是什么都没有干。第三天晚上,把手机放床下,定好闹钟,早早上床,早上的闹钟响了之后,赶快下床,早早来到了实验室。
2.我早睡早起的阻碍有什么,该如何解决自己无法高效率早睡早起?(作答要求:①展示影响原则的阻碍性因素②展示自己通过什么方式来避免这种局限性)
由于宿舍都是猫头鹰型学习方式,我上床睡觉的时候,屋内灯火通明,我起床的时候,一片安静,我需要小心翼翼的完成所有活动,并且闹钟也会影响舍友睡眠,造成宿舍矛盾。
而且长期形成的习惯导致我即使到了实验室,也无心学习,脑子浑浑噩噩。后来我想到一个办法,早上去实验室,干一些体力活,比如配药,灭菌等,不需要脑子的活动。但是,目前的很多任务是进行阅读及写作,因此这种方法行不通。
3.我有必要坚持这种不适合自己的作息规律吗?(作答要求:展示自己的选择的方式所呈现的效果,并做出最终选择)
虽然早睡早起对身体好,并且作为学生该遵循这种作息规律,但是适合自己的才是最有效的,早起的时候,感觉自己一天都是很累的,并且内心觉得自己早起做了很多事,其实什么都没做成,反而不如晚睡晚起更充实,更有效率。
从大学开始形成的这种作息规律很难改变,以及身边人都是这种作息规律,如果和她们不一致,会造成很多矛盾,因此,我最终选择晚睡晚起,才有更高的效率。
本文是《大学生学习思维与元认知》课程作业
作业类型是注意力监控报告。
指导教师:张淑娟