星星的孩子
自闭症儿童，又称为星星的孩子。他们像一颗颗孤星，挂在遥远的天边，沉浸在自己的幼小世界里，不与人交流。
孤独症（autism），又称自闭症或孤独性障碍（autistic disorder）等，是广泛性发育障碍（pervasive developmental disorder，PDD）的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一，一般认为约为儿童人口的2～5/万人，男女比例约为3：1～4：1，女孩症状一般较男孩严重。
大一加入我们学校与星儿同行志愿者协会，才开始接触一个个远在天边的孩子，与他们交流，希望可以通过我们对他们关心和行动，让他们的病情有好转。
虽然孤独症的病因还不完全清楚，但目前的研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。
自大一以来，已经去过不少次助残中心去带孩子了。有的孩子很天真活泼，看到小志愿者们去，就很高兴的又唱又跳欢迎我们，虽然口齿不清，但是还是尽自己所能的用自己的方式欢迎我们；而有的孩子则是默默在一旁，就算有志愿者过去带他们，他们都不会抬头与志愿者说一句话，他们只沉浸在自己的世界里，对我们的世界不闻不问。
星星的孩子
该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
社会交往障碍
该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。
交流障碍
1．非言语交流障碍
该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
2．言语交流障碍
该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：①语言理解力不同程度受损；②言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失；③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常；④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。
兴趣狭窄及刻板重复的行为方式
该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。
上周五我去带了一个孩子，十三岁左右，开始时，那个孩子一点都不听话，用脚踢我，躺在地上不起……他越是这样，我越觉得心疼，十三岁的时候，我在上学，在学习知识，在与小伙伴们一起约着放学去田里逮蚂蚱。可是，他们只能在这狭小的空间，助残中心，接受非药物治疗，接受特殊教育，他们所学的还只是“方、发、知……”简单的汉字。
爱创作音乐的大林
治疗原则
孤独症治疗原则：
①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。
②促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程，形成综合治疗团队。
③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案。
④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。
⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病。
⑥坚持治疗，持之以恒。
星星的孩子
在要离开时，他挽着我的胳膊，一直在说，我要吃糖，我要吃蛋黄派……
我便安慰他说，乖，下次来时给你带，给你买糖。可是，我宁可下次来时看不到你，下次来时你已经痊愈回家了……
自闭症没有特效药治疗，只能通过特殊治疗方法改善他们的病情。
希望我们的星儿早日融入我们的世界，亦或是在他们的世界熠熠生辉。
自闭症天才是指罹患自闭症但是在某些领域展示了独特的本领的人群。
星星的孩子
与星儿同行志愿者协会
