昨天开始上八（下），上课开始发现有近10人书本未带，可怜父母们上周到处买教材，可孩子们就是不上心。
不上心的还有听课。
每一章新课开始，其实都不难，也是许多同学再次迎头赶上的好时机，昨天的《二次根式》，我上得很慢，作业本特意选择了相对较简单的《全品》，可是课堂中就能看到，那些同学就是不听，不断提醒下，偶尔抬起头，过一会又低头了。可想而知，他（她）们的作业是何种状态。
以前绝对低分是那些确实一点也听不懂的学生，每个班也就1-2个，一般情况下，人也不太灵活，老师、父母都认命了。可是，现在绝对低分是多了许多，班级内至少6、7个，下课了人很活络，各种打招呼也热情，而上课就是不听，但一有机会就左顾右笑，老师还得不停维持纪律，而作业就是随便写几个字，根本没有任何思考。
好在大都数同学都是上进的，陈晨听课很仔细，《基本功》作业质量就很好，李煜翔的作业质量也明显好多了，施中川的作业正确率很高，当然大都数同学作业质量也都不错。
而从周末培优题的情况来看，方楠、宣皓文、庄彦、翁浩然、周紫涵、张祺诺等同学很主动，正确率也高，其他同学希望能及时订正，相信假以时日，会有提高的。
今天开始要上《二次根式》的性质，难度又要上坡了，一些同学在遇到困难时是否能咬牙顶住，当一章学完后总复习时，由于综合性和难度，许多同学又会掉队，更不用说，整册书本学完后的总复习。还得靠学生努力！
