学习吗？
01
每个人，从呱呱坠地起就开始就在学习。有些是有意识的，有些则是无意识的。
我们学习在现代文明社会中如何洗澡、吃饭还有睡觉；学习小学、初中以及高中的课本知识，诸如数学、语文还有英语。从我们有记忆以来，我们一直被告知甚至被压迫性地强调：我们应当学习。
但是，始终没有人能够清楚的告诉我们为什么，为什么我们应当学习？
对于这个问题，老师总说，现在好好学习是为了以后考一个好大学。可是，考上一个好的大学，然后还用学习吗？没有考上一个好的大学，然后是不是就更不用学习了？对于这个“然后”，老师没有说过。
对于这个问题，父母总说，现在好好学习是为了以后不用经历他们度过的辛苦日子。可是，我们真的明白他们口中的“辛苦”是什么吗？是穿高跟鞋磨破了脚吗？那不穿不就好了。是搬重物落下的颈椎病吗？那不搬不就好了。如果我们连他们口中的“辛苦”是什么都无法理解，又何谈规避之道呢？
02
你应当学习，你应当学习，你应当学习。当外界重复性地乃至机械性地向你弹出这几个字的时候，你会有什么感觉？
当我们还是个孩童时，通常会被动的乃至主动地接受。在世界观尚没有完全形成的时候，和周围其他的人做相同的事情，会增加我们的安全感，特别是发现“学习”能够迎合老师和父母的需求时，我们甚至会主动学习以赢得父母和老师的关注。
但是，这种不是出于自我内心的主动“学习”是无法长久的。
在青春期，我们已经不是那个对家长和老师言听计从的孩子，我们甚至对于父母和老师的关注也不屑一顾。这时候再次面对“你应当学习”这句曾经被视为圣人箴言的话时，我们会追问自己：为什么？为什么我应当学习？一些人找到了答案，另一些人则没有。于是，一些人继续主动学习，另一些人则不再主动学习。
03
事情变得很神奇的时候，是在多年之后。听过这样一期“如果有时光机可以穿越回到过去，你最想告诉自己一句什么话”的电台节目，其中最高赞的回答竟然是：我会告诉过去的自己：你应当好好学习。
时间真是个神奇的东西。在它无声的流淌中，我们或许终于明白：从前老师口中的好大学不仅仅是一张华丽的毕业证书。“好的大学”原来是精英汇集起来的小社群，即便你在其中混迹多年也难以被称之为一个“精英”，但是你增长的见识、重塑的世界观、在周遭人的推动下付出过的努力，却可以让你在偶然的一个曾经初高中的同学聚会上，发现自己实际上已经把曾经的同学远远地甩在了身后。
在一个好的大学，你无时无刻都在见证许许多多无法企及的“优秀”，你会深刻且清楚地认识到自己的渺小与世界的广阔。这些认知，使你不会因为一点小小的成功就沾沾自喜，也给予了你失败后重新站立的勇气。
在时间无数次从指缝间穿梭而过的时候，我们或许终于明白：曾经以为母亲口中穿高跟鞋的辛苦，不是简单的“不穿”就可以。父亲搬重物落下的颈椎病，也不是简单地“不搬”就可以。这其中都隐含着“不得不”，是的，你不喜欢，但是，你不得不。
想起矛盾文学奖作品《一句顶一万句》中有这样一句话：这世界上的事情总是不能细想，因为件件都藏着委屈。
04
我们越长大，就越明白，在生活里我总是有太多不得不做的事情，是因为我们缺乏选择的权利。可是，这个权利学习可以赋予我们。如果你学习了法律知识，那么你可以从事公检法的职业；如果你学习了金融知识，那么你可以从事金融类职业；如果你至少精益求精地学习过一门外语，那么你可以出国留学。
世界就像是一个一望无垠、巨大广袤的空间，当你的知识增长的越多，你可以选择的东西就越多。反之，当你的知识匮乏时，你可以选择的东西就越少。
其实，这些知识构成了不仅仅是一本书、一篇文章、一句话，它融入了我们的思考方式、我们的行事风格、我们面对困境的态度、我们对世界的认知。这些东西是旁人始终无法拿走的，只属于我们的东西。
我想，这就是学习最深层次的意义。
文/排版：叶忆舟
图：网络侵删
