我在学校群里团购的桃子，因为没有及时拿回家，烂了一个当我要扔了的时候突然看到桃子上的虫眼，于是我拿着烂桃子径直走向教室。这一行为引发同学们的疑问，同学们争先恐后地问我许多问题，比如“为什么要把烂桃子拿到教室？”“桃子为什么会烂呢？”“老师为什么不扔掉呢？”等等……我一一给同学们解答了他们这些问题，告诉他们这个桃子因为果虫啃了导致细菌感染使桃子很快溃烂，我如果不赶快扔掉的话，这个桃子上的细菌将会影响其他的所有桃子，这就像我们班级最近的纪律一样，有几个同学不遵守纪律影响了旁边的同学也影响了整个班级，长此以往下去的话，就会像这个烂桃子一样，班级也会成为一个烂班。
同学们都不想在一个烂班里，更不想当那只影响大家的果虫。为避免课下因为这个话题造成人身攻击，我告诉大家果虫吃水果是本能，是天性，只不过吃了我的桃子我没有及时去处理，现在我们就来处理一下怎样能避免我们班成为烂班。他们提出很多建议，比如选纪律委员，再比如以组为单位每节课分组计分，周末前优胜的组所有成员发表扬信这个方法。采用团队的纪律法，我感觉是一个特别好的方法，今天下午的数学课和课后服务就利用起来了，效果非常好，不知道会不坚持下去，让我拭目以待吧！
