这一周,跟着熊猫书院读了一本《学会提问》,主要作者尼尔·布朗是位杰出的经济学家,曾在威斯康星大学、印第安纳大学、科罗拉多大学担任教职,协助学校培养教职员的批判性思维。
第一章指出要学会提出一个好问题,那怎样提出一个好问题,作者提出用批判性的思维思考,批判性的思维能帮助我们提高我们的书面和表达能力。
在书中,作者提到了两种思维方式:海绵式思维和淘金式思维。海绵式思维是不管信息的多少,都存入自己的脑海,最终导致信息冗杂;而淘金式思维是带有一定的目的寻找信息。但是海绵式思维强调单纯的知识获取结果,而淘金式思维则重视在获取知识的过程中与知识展开的积极互动。在学习的过程中,我们需要多用淘金式思维。
批判性思维可以用来捍卫自己的观点,并且评价和修正自己的初始观点。而弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己现有的立场和观点;强势批判性思维是用批判性思维来评估所有的断言和看法,尤其是自己的看法。弱势批判性思维的目的就是抵制和驳倒那些与自己意见不同的观点与看法;强势批判性思维要求我们用关键性问题一视同仁地质疑一切主张,包括自己的主张。
本书的目的是致力于帮你成为一个会批判性思考问题的人。而作为一个批判性思考问题的人,你的主要目标是寻找更好的结论,寻找更好的看法,做出更好的决定。