作为教育工作者，我们时常听到家长朋友们说不能让孩子输在起跑线上，于是乎，家长就相互攀比，比自己孩子和其他孩子的学习上的差距，给孩子报各种各样的班。我想问这样真的好吗？
近日我看到浙大郑强教授演讲中说到:“为什么中国人拿不到诺贝尔奖?中国的孩子从小奥数都是世界冠军，可是到了成年呢，却拿不到诺贝尔奖，那么哪些国家的人能拿这个奖呢？美国、日本、俄罗斯，这是为什么呢？”他解释到:“中国小孩每天除了在学校学习，还有各种各样的辅导班，这样孩子的成绩也确实不错，但是到了大学，这些人会以报复性的心理放肆的玩，而忽略了学习，而国外的孩子下课是没有作业的，学习结束了就是玩，等他玩够了，开始努力学习了，最终获得诺贝尔奖。”
我们古人都说寒窗苦读十年，但是那建立在自己想读书的前提下，而我们有些学生却被逼着学习，这样真是能让他记住吗？真的能让他学了就能用吗，我看未必。
如今我也是为人父母，我的孩子三年级，也会被其他孩子比较，我发现孩子还是很在意自己的颜面和形象的，有一次我说他考的不如另一位教师子女，他说:“我不想和任何人比较。”他的一句话点醒了我，是啊！孩子也在努力，至于掌握了多少，是否因为粗心大意，都需要孩子自己去找原因，只有能自己找原因了才能真正的找到学习的方法，才能进步。
孩子需要自己去找学习的方法，大人需要做的就是放手让孩子去做，而不是把孩子丢给学校，丢给辅导班，这样强行灌输，只是敷衍了事，不会举一反三注定不能成功。最后希望所有孩子都能找到适合自己的方法，努力学习，坚持在每次考试后总结自己的问题，总有一天，中国人也能登上诺贝尔奖的舞台，加油！中国好少年。最后借用《少年中国说》中的一段话为此片文章花一个圆满的句号:“少年智，则国智。少年强，则国强。少年独立，则国独立。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年雄于地球，则国雄于地球。”
