中原焦点团队 杜小珍 网络初中级28期 坚持分享第412天 坚持约练第101次 坚持阅读第314天
读书收获:
1.建议是要提供当事人朝向目标达成的方向。前进的方法。询师需要检视几个部分:当时对问题的描述与看法,目标设定良好的程度,例外,经验,动机和信心等。建议尝试请当时多做有用的事情,或者做一些不同的事情,以取代无效行为。
2.建议主要有两种类型:观察型建议和行为型建议
1)观察型建议:观察型建议是依着晤谈中搜集到的资料,建议当事人特别注意可用的解决方式。
2)行为型建议:与观察行建议一样,行为型建议也是从晤谈中获取信息的同时,必须是当事人职参照架构具有意义的行动。行为型建议需要当时实际的去做些什么,并采取咨询,是相信会对当事人建构解决方法有所帮助的行动。
3.行为型建议分为六种情况:
1)说当时你提及的奇迹图像是清楚且有信心去使其发生时可以请当事人尝试去做做看。
2)如果当时能描述奇迹图像,但却没有信心使其发生或者有一点小小的成功或者例外。但是当时也无法描述出更为清楚的状态是这个请当时每日进行一个这硬币的活动。
3)若是在会谈结束时,当事人提起奇迹,但没有想到任何例外是就再也没当时能厘清奇迹图像。并且当事人与下次乌谈之前假装奇迹已经发生的行动与试验。
4)说当时无法意识到自己的例外何以能发生带去改变,动机相当强烈势。这个邀请当时预测例外是否还会再发生并且观察若发生时会有何不同?
5)他说当事人有高度动机,但在晤谈中没有产生任何目标是这肯定当时的努力同理,当时的挫折就请他去做一些不同的事。
6)当时没有改变动机,也没有提及任何目标或者例外是再不给予任何建议。
4.EARS:引发、扩大、强化、开始。