文┃木清君
古典老师的这本书其实我自己早就读完了，只不过是花一倍的时间读书，三倍的时间思考而已。
叔本华曾说：“如果一个人只是大量阅读，把读书当成空闲时光不动脑经地消遣，那么长此以往，他就会失去独立思考的能力。就像一个总是骑在马背上的人，最后会失去行走能力一样。”
我希望自己在读懂的基础上再去思考总结出作者想传达出的精华，联系自己的生活，读完的时候有所反思，放下时有所行动。
第七章：幸福是一种转换力
本章讲述了幸福感的来源，如果你觉得你生活得不幸福，往往是因为你没有做自己。生活中有多少人是生活在父母的剧本中？
“父母为孩子苦心写好一场生命的剧本，仔细打磨，多方求证，打理好演出成功所需的明暗规则，只等待孩子戴着面具，上场表演他们写好的剧本，等待他们在看台下的掌声。”
这段话道出了多少人的生活呀，你过得不开心，很大程度上就是因为你把自己弄丢了。或者为物质所迫，过分去追求物质、名声上的东西，缺少一种将物质转换成幸福的能力。
第八章：上天不需要你成功，他只需要你尝试
这章论述了等待与拖延的成本是多么的高，当一个人等待与拖延的成本远远高于他真正开始行动的成本，他就会慢慢陷入越等待越不行动的怪圈，古典老师把这个模式称为“等死模式”。
《战胜拖拉》中写道：我们真正的痛苦，来自于因耽误而产生的持续的焦虑，来自于因最后时刻所完成项目质量之低劣而产生的负罪感，还来自于因失去人生中许多机会而产生的深深的悔恨。
所以说，对于拖延、等死模式，古典老师的观点是：与其在等待中枯萎，不如在行动中绽放，坏的开始至少等于成功的三分之一。
第九章：成长为自己的样子——给残酷世界的温暖规划
你觉得什么样的经历或者感悟才算成长？对于成长这个话题，古典老师认为那是你内心的一个尺度，世界上的每一个都可以成长为自己最好的样子。
在我看来，或许每个人都能感觉到自己是否成长了，有时候成长和变成熟只在一瞬间，也许就在你远离家乡独自一个求学的那天，或者是当你第一次真正踏足社会时。希望大家最终都能成长为自己的样子，而不是谁谁谁期望你成为的模样！
全文终，古典老师的书观点独到，了解了思维里的墙是如何限制了我们，以后遇到类似的情况时，默默提醒自己不要局限于眼前，尝试用新的眼光看问题，开拓不一样的人生！
